handa na. Itakda.
Magpa-certify.

“[.green-bold]Ngayon lang, nagamit ko na ang isang nagawa na Quizizz[.green-bold] sa slope-intercept form para makita kung handa na ba ang aking mga estudyante para sa kanilang summative assessment noong Huwebes .... Dahil sa data mula sa Quizizz, nagawa kong suportahan at matugunan ang mga pangangailangan ng mga estudyanteng ito.”

“[.purple-bold]Quizizz is very motivating for my students[.purple-bold] because of the game-like format. Sila ay mapagkumpitensya at nasisiyahan sa pagsubaybay sa kanilang ranggo. Ang mga espesyal na feature tulad ng power ups at 50-50 ay nakakatulong din para mapanatili silang hook.”

“[.green-bold]Mas maganda ang ginagawa ko dito[.green-bold] dahil hindi ito parang pagsusulit.' Kapag ganyan ang komento ng mga estudyante ko, alam kong nakahanap na ako ng panalo.”

"Dahil marami tayong mga kasanayan sa matematika sa totoong buhay, [.red-bold]Mahilig akong gumamit ng mga larawan bilang mga sagot sa mga tanong[.red-bold] kaya kung nahihirapan silang magbasa ay maaari na lang nilang tingnan ang visual."

“Nagsimulang pumasok ang mga estudyante sa klase at nagtanong, [.blue-bold]"May Quizizz ba tayo ngayon?" o "Pwede ba tayong isa pa? [.blue-bold] May oras tayo bago matapos ang klase!"

“Sa isang nakatalagang pagsusulit, maaaring piliin ng mga estudyante na ipabasa nang malakas ang pagsusulit. Nagbibigay-daan ito sa aking nahihirapang mga mambabasa na maging [.red-bold] na mas malaya sa kanilang mga takdang-aralin.[.red-bold]”

“[.green-bold]Ang Quizizz ay nag-uudyok sa [mga mag-aaral], ang [.green-bold] ay nagdaragdag ng kumpiyansa, at maaaring makatulong na magtatag ng isang kultura ng pag-aaral at paglago mula sa mga pagkakamali."

"Nagagawa kong kumuha ng mga aralin sa Quizizz at italaga ang mga ito sa mga mag-aaral bilang isang maliit na grupo at maaari silang magtrabaho at magtalakayan. ... [.blue-bold]Nagbibigay ito sa kanila ng mga interactive na tanong na magagamit para sa karamihan ng mga aralin na mayroon ako.[.blue-bold]”

“Ang mga mag-aaral ay hindi lamang nakakakuha ng agarang feedback, ngunit mayroon ding pagkakataong gawing muli ang isang takdang-aralin hanggang sa madama nilang komportable sila sa kanilang antas ng pang-unawa. [.red-bold]Pinapayagan nito ang mga mag-aaral na maging pinuno ng kanilang pananagutan.[.red-bold]”

“Ang mga tool ay madaling gamitin at [.blue-bold]ang teleport feature ay isang lifesaver[.blue-bold] para sa sinumang kailangang gumawa ng huling minutong assignment!”

“[.purple-bold]Maaari kong gamitin ang Quizizz para sa halos lahat ng paksang itinuturo ko.[.purple-bold] Lalo akong nag-enjoy sa mga aralin ... dahil ginagawa nitong interactive ang mga aralin nang hindi gumagawa ng bagong Nearpod presentation."

“Ang [.red-bold] Quizizz ay isang guro at student-friendly na platform[.red-bold] para sa lahat ng edad ng paaralan."

“[.green-bold]Gustung-gusto ko iyon[.green-bold] kung hindi ko mahanap ang eksaktong hinahanap ko, maaari akong mag-edit ng kasalukuyang Quizizz at gawin itong sarili ko o gumawa lang ng isang buong bagong Quizizz."

“Ginamit ko ang Quizizz para magtrabaho sa mga kasanayan batay sa mga pamantayan. ... [.yellow-bold]Nagbibigay-daan ito sa akin na mabilis na masuri ang [.yellow-bold] kung aling mga mag-aaral ang nangangailangan ng karagdagang tulong upang makabisado ang ilang mga pamantayan."

“[.purple-bold]Hindi ko maipahayag kung gaano kahalaga [.purple-bold] sa pagpapanatiling nakatuon ang mga mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa pamamagitan man ng bilis ng instruktor, indibidwal/pangkat na pagsusulit, o bilang takdang-aralin na magkasamang suriin ang susunod araw!”

"Ang isa sa aking mga mag-aaral na may IEP sa larangan ng pag-uugali ay madalas na tumatangging magsanay o makilahok sa klase. Gayunpaman, anumang oras na naglalaro kami ng Quizizz ... [.blue-bold]nakikisali siya ng 100% at naaabot niya ang kahusayan sa mga pamantayang iyon sa matematika.[.blue-bold]”

“Ang [.green-bold]Quizizz ay lubos na nakakaengganyo[.green-bold] at nagbibigay-daan sa akin na magbigay ng agarang feedback, gumawa ng mga pagsasaayos sa mga aralin, at hikayatin ang aking mga mag-aaral."

“Mayroon akong visually impaired na estudyante sa distance learning .... [.yellow-bold]Sa Quizizz, nagawa kong panatilihin siya sa track[.yellow-bold] ... at matagumpay siyang lumipat sa susunod na kurso ng accelerated matematika kasama ang lahat ng mga pangunahing bahagi sa lugar na kailangan niyang malaman!"

“[.red-bold]Quizizz was the obvious choice[.red-bold] ... because teachers asked for it. [Ito] ay ganap na nakahanay sa mga inisyatiba ng distrito sa paligid ng pakikipag-ugnayan ng mag-aaral at pagtatasa ng formative, ay sumusunod sa NYS EdLaw 2-d, at dumating na nakabalot sa komprehensibong PD."

“Mayroon akong mga mag-aaral na may mga IEP, [.yellow-bold]Nakahanap ako ng mga aralin na tumutugon sa kanilang mga kakayahan at tirahan[.yellow-bold] habang nagagawang italaga ang iba pang mga mag-aaral na may mas mahigpit na mga pagtatasa."

“[.purple-bold]Ang mga mag-aaral ay ginaganyak ng mga power-up, puntos, at pakiramdam ng kompetisyon[.purple-bold] sa kanilang mga kaklase. Nagagalak ang mga estudyante kapag ang isang kaklase ay gumagamit ng power-up na nakakatulong sa lahat, at hinihikayat nito ang komunidad na kailangang-kailangan ng ilang estudyante.”

“[.blue-bold]Itong sobrang tahimik[.blue-bold], mahiyaing bata ay talagang excited. Siya ay mga high five na mga mag-aaral, na gumagawa ng mga nasasabik na tandang, at talagang gusto ito. Ang Quizizz exercise na ito ay ganap na nagbukas sa kanya at naglabas ng kanyang personalidad.

“Gumagamit ako ng Quizizz upang palakasin at suriin ang pag-unawa pagkatapos naming matalakay nang lubusan ang isang konsepto. Ginagamit ko ito sa mga istasyon. Ginagamit ko ito para sa pagtuturo. Ginagamit ko rin ito upang suriin at ihanda ang aking mga mag-aaral para sa benchmark at mga pagsusulit ng estado. [.red-bold]Gustung-gusto nila ito sa bawat oras.[.red-bold]”