20 คิว
4th - KG
15 คิว
4th
10 คิว
4th
10 คิว
4th
20 คิว
4th
10 คิว
4th
15 คิว
4th
10 คิว
4th
15 คิว
4th
10 คิว
4th
10 คิว
4th
20 คิว
4th
20 คิว
4th
15 คิว
4th
20 คิว
4th - 6th
10 คิว
3rd - 4th
10 คิว
4th
15 คิว
4th
20 คิว
4th
10 คิว
4th
20 คิว
4th - 6th
10 คิว
4th
12 คิว
3rd - 4th
20 คิว
4th
สำรวจแผ่นงาน ข้ามการนับไป 10 วินาที ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน ข้ามการนับไป 10 วินาที ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
แบบฝึกหัด Skip Counting by 10s สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็นแหล่งข้อมูลที่ยอดเยี่ยมสำหรับครูที่ต้องการช่วยนักเรียนในการพัฒนาพื้นฐานที่แข็งแกร่งในวิชาคณิตศาสตร์ โดยเฉพาะในด้านความรู้สึกเชิงจำนวนและรูปแบบจำนวน แบบฝึกหัดเหล่านี้มีกิจกรรมที่น่าสนใจมากมายที่จะท้าทายให้นักเรียนคิดอย่างมีวิจารณญาณและใช้ความเข้าใจเรื่องการข้ามการนับในบริบทต่างๆ การรวมแบบฝึกหัดเหล่านี้เข้ากับแผนการสอน ครูสามารถเสริมสร้างแนวคิดของการนับข้ามได้อย่างมีประสิทธิภาพ และช่วยให้นักเรียนสร้างทักษะในการจดจำรูปแบบ การจัดลำดับตัวเลข และพัฒนากลยุทธ์จินตคณิต นอกจากนี้ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบให้สอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนจะได้รับคำแนะนำที่เหมาะสมกับวัยและตรงประเด็น โดยสรุป แผ่นงาน Skip Counting by 10s สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็นเครื่องมืออันล้ำค่าสำหรับครูที่ต้องการพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนและความรู้สึกเกี่ยวกับจำนวนโดยรวม
Quizizz เป็นแพลตฟอร์มที่ยอดเยี่ยมที่ไม่เพียงเสนอแบบฝึกหัดข้ามการนับ 10 วินาทีสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เท่านั้น แต่ยังมีแหล่งข้อมูลทางคณิตศาสตร์และกิจกรรมเชิงโต้ตอบอีกมากมายสำหรับครูเพื่อใช้ในห้องเรียน ด้วย Quizizz ครูสามารถสร้างแบบทดสอบและเกมที่กำหนดเองซึ่งสอดคล้องกับแผนการสอนและมาตรฐานหลักสูตร ทำให้ง่ายต่อการประเมินความเข้าใจของนักเรียนและความก้าวหน้าในด้านความรู้สึกเชิงตัวเลข รูปแบบจำนวน และการข้ามการนับ นอกจากนี้ Quizizz ยังให้คำติชมแบบเรียลไทม์และการวิเคราะห์ข้อมูล ช่วยให้ครูสามารถระบุได้อย่างรวดเร็วว่านักเรียนอาจต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมหรือฝึกฝน แพลตฟอร์มนี้ยังสนับสนุนการทำงานร่วมกันและการแข่งขันที่เป็นมิตรระหว่างนักเรียน ทำให้การเรียนคณิตศาสตร์สนุกและมีส่วนร่วมมากขึ้น โดยรวมแล้ว Quizizz เป็นแหล่งข้อมูลที่ยอดเยี่ยมสำหรับครูที่ต้องการเสริมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ของพวกเขาด้วยเนื้อหาเชิงโต้ตอบคุณภาพสูงที่สนับสนุนการพัฒนาการรับรู้จำนวนที่แข็งแกร่งและทักษะการข้ามการนับ