10 คิว
3rd
6 คิว
2nd - 3rd
25 คิว
3rd
8 คิว
3rd
20 คิว
1st - 3rd
14 คิว
3rd
10 คิว
1st - 3rd
15 คิว
2nd - 3rd
12 คิว
1st - 3rd
6 คิว
3rd
10 คิว
3rd - 4th
10 คิว
3rd
15 คิว
3rd - 6th
1 คิว
3rd
5 คิว
1st - 3rd
10 คิว
3rd
11 คิว
1st - 3rd
10 คิว
3rd
10 คิว
3rd
10 คิว
3rd
15 คิว
2nd - 3rd
10 คิว
3rd - 5th
15 คิว
3rd
10 คิว
3rd
สำรวจแผ่นงาน แผนภูมินับ ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 3
สำรวจแผ่นงาน แผนภูมินับ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
ใบงาน Tally Charts สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เป็นแหล่งข้อมูลที่ยอดเยี่ยมสำหรับครูที่ต้องการเพิ่มพูนความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ โดยเฉพาะในด้านข้อมูลและกราฟ แบบฝึกหัดเหล่านี้เป็นวิธีที่สนุกและน่าสนใจสำหรับนักเรียนในการฝึกรวบรวม จัดระเบียบ และตีความข้อมูลโดยใช้เครื่องหมายนับ ด้วยการรวมใบงานเหล่านี้เข้ากับแผนการสอน ครูสามารถช่วยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 พัฒนาทักษะที่จำเป็นในการวิเคราะห์ข้อมูลและการสร้างกราฟ นอกจากนี้ แบบฝึกหัดเหล่านี้ยังสามารถปรับให้เข้ากับรูปแบบการเรียนรู้ต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนทุกคนมีโอกาสที่จะประสบความสำเร็จในการเรียนรู้แนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญเหล่านี้ นอกจากจะเป็นเครื่องมือการสอนที่มีค่าแล้ว เวิร์กชีต Tally Charts สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ยังทำหน้าที่เป็นเครื่องมือประเมินที่มีประโยชน์ ช่วยให้ครูติดตามความคืบหน้าของนักเรียนและระบุด้านที่อาจต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติม
Quizizz เป็นแพลตฟอร์มที่ยอดเยี่ยมที่มีแหล่งข้อมูลมากมาย รวมถึงแผ่นงาน Tally Charts สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เพื่อช่วยให้ครูสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีส่วนร่วมและมีส่วนร่วมสำหรับนักเรียน ด้วย Quizizz ครูสามารถเข้าถึงไลบรารีแบบทดสอบสำเร็จรูป เวิร์กชีต และสื่อการเรียนรู้อื่นๆ ที่ครอบคลุมหัวข้อทางคณิตศาสตร์ต่างๆ เช่น ข้อมูลและกราฟ ข้อมูลกราฟ และอื่นๆ ได้อย่างง่ายดาย ทรัพยากรเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาให้ทั้งสนุกและได้ความรู้ เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนยังคงมีส่วนร่วมในขณะที่พัฒนาพื้นฐานที่แข็งแกร่งในแนวคิดทางคณิตศาสตร์ นอกจากนี้ Quizizz ยังนำเสนอคุณสมบัติที่มีประโยชน์ เช่น คำติชมตามเวลาจริงและการติดตามความคืบหน้า ช่วยให้ครูสามารถตรวจสอบผลการเรียนของนักเรียนและให้การสนับสนุนตามเป้าหมายได้ตามต้องการ ด้วยการรวม Quizizz เข้ากับแผนการสอน ครูสามารถสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและมีประสิทธิภาพที่ส่งเสริมความสำเร็จในวิชาคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และอื่น ๆ