15 คิว
4th
10 คิว
4th
15 คิว
4th
16 คิว
4th - 6th
8 คิว
4th
18 คิว
4th - 9th
6 คิว
4th
8 คิว
4th - 5th
14 คิว
4th - 5th
35 คิว
4th - 6th
10 คิว
4th
10 คิว
4th - 7th
32 คิว
4th - 8th
7 คิว
4th - 5th
3 คิว
4th
10 คิว
4th - Uni
10 คิว
4th
8 คิว
4th - 6th
8 คิว
4th - 5th
12 คิว
4th - 5th
15 คิว
4th - 6th
20 คิว
4th
15 คิว
4th
14 คิว
4th
สำรวจแผ่นงาน จำนวนผสมและเศษเกิน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน จำนวนผสมและเศษเกิน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานเรื่องตัวเลขผสมและเศษส่วนที่ไม่เหมาะสมสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็นแหล่งข้อมูลที่จำเป็นสำหรับครูที่ต้องการเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับแนวคิดพื้นฐานทางคณิตศาสตร์เหล่านี้ การรวมใบงานเหล่านี้เข้ากับแผนการสอน นักการศึกษาสามารถมอบโอกาสมากมายให้นักเรียนได้ฝึกการแปลงระหว่างจำนวนคละและเศษส่วนที่ไม่เหมาะสม ตลอดจนลดความซับซ้อนและเปรียบเทียบเศษส่วน แบบฝึกหัดคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เหล่านี้ออกแบบมาเพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะและความเร็วในการเรียนรู้ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เพื่อให้มั่นใจว่าพวกเขาเข้าใจแนวคิดได้อย่างง่ายดายและมั่นใจ นอกจากนี้ แบบฝึกหัดเรื่องเศษส่วนเหล่านี้ยังสามารถใช้สำหรับกิจกรรมในชั้นเรียน การบ้าน หรือแม้แต่เป็นเครื่องมือประเมินเพื่อวัดความก้าวหน้าของนักเรียนในด้านคณิตศาสตร์ที่สำคัญนี้ ด้วยแบบฝึกหัดเรื่องจำนวนผสมและเศษส่วนที่ไม่เหมาะสมสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ครูสามารถพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพและเตรียมพวกเขาให้พร้อมสำหรับความสำเร็จในการเรียนรู้ในอนาคต
นอกจากแบบฝึกหัดแบบดั้งเดิมแล้ว Quizizz ยังมีแพลตฟอร์มแบบโต้ตอบและมีส่วนร่วมสำหรับครูเพื่อเสริมสร้างความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับตัวเลขผสมและเศษส่วนที่ไม่เหมาะสม พร้อมด้วยหัวข้อคณิตศาสตร์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 อื่นๆ Quizizz มีคลังแบบทดสอบสำเร็จรูปและกิจกรรมมากมายที่สามารถปรับแต่งให้เหมาะกับความต้องการเฉพาะของห้องเรียนได้อย่างง่ายดาย ครูสามารถมอบหมายแบบทดสอบเหล่านี้เป็นกิจกรรมในชั้นเรียนหรือการบ้าน ช่วยให้นักเรียนฝึกฝนและทบทวนแนวคิดตามจังหวะของตนเอง ยิ่งไปกว่านั้น Quizizz ยังให้คำติชมแบบเรียลไทม์และการวิเคราะห์ประสิทธิภาพ ทำให้นักการศึกษาสามารถระบุส่วนที่นักเรียนอาจต้องการความช่วยเหลือหรือความช่วยเหลือเพิ่มเติม การผสมผสาน Quizizz เข้ากับกลยุทธ์การสอนของพวกเขา ครูสามารถสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและมีประสิทธิภาพที่ไม่เพียงเพิ่มความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับเศษส่วน แต่ยังส่งเสริมความรักในวิชาคณิตศาสตร์ในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4