Trường Nguyễn Trãi - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Trường Nguyễn Trãi

15 Hỏi

6th - 9th

TIN HỌC 4 (ÔN HK2) HD - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
TIN HỌC 4 (ÔN HK2) HD

20 Hỏi

1st - 5th

Ôn tập HKII - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập HKII

5 Hỏi

2nd

Ôn tập học kỳ 2 Khối 5 - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập học kỳ 2 Khối 5

23 Hỏi

5th

Luyện Tập thủ tục trong Logo - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Luyện Tập thủ tục trong Logo

23 Hỏi

KG

Quiz Việt Nam Học - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Quiz Việt Nam Học

12 Hỏi

7th - 10th

Bai 6 : Bản vẽ các khối tròn xoay - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bai 6 : Bản vẽ các khối tròn xoay

10 Hỏi

8th

Đố vui TẾT - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đố vui TẾT

15 Hỏi

2nd

Bầu phó nhóm(Điểm số 1) - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bầu phó nhóm(Điểm số 1)

15 Hỏi

6th

Vẽ hình - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Vẽ hình

10 Hỏi

5th

Chinh Phục Gò Kén 2 - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Chinh Phục Gò Kén 2

10 Hỏi

2nd

Ôn tập cuối học kỳ I (Hình) - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập cuối học kỳ I (Hình)

10 Hỏi

2nd - 8th

Bài 5: Luyện tập về thủ tục - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bài 5: Luyện tập về thủ tục

10 Hỏi

5th

TOÁN 8-ĐA GIÁC. ĐA GIÁC ĐỀU - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
TOÁN 8-ĐA GIÁC. ĐA GIÁC ĐỀU

10 Hỏi

8th

Lớp 8 - Kiểm tra bổ sung Toán 8 HK1 - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Lớp 8 - Kiểm tra bổ sung Toán 8 HK1

15 Hỏi

8th

BTVN: Đa giác-Đa giác đều. - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
BTVN: Đa giác-Đa giác đều.

10 Hỏi

8th

Đề cương ôn tập Scratch - HKI G5 - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đề cương ôn tập Scratch - HKI G5

25 Hỏi

4th - 5th

Ôn tập cuối năm_Tin học 5 - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập cuối năm_Tin học 5

19 Hỏi

5th

Ôn tập cuối học kỳ I (Hình) - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập cuối học kỳ I (Hình)

10 Hỏi

2nd - 8th

Vong lap trong logo - Có thể in Hình-ngũ-giác Phiếu-bài-tập - Quizizz
Vong lap trong logo

11 Hỏi

2nd

Tương tác Hình ngũ giác Bảng tính & câu đố

Bảng tính Ngũ giác là một công cụ thiết yếu dành cho giáo viên muốn nâng cao hiểu biết của học sinh về các khái niệm Toán học và Hình học, đặc biệt khi nói đến các hình dạng 2D. Các bảng tính này cung cấp nhiều hoạt động và bài tập hấp dẫn được thiết kế để giúp học sinh nắm vững các tính chất và đặc điểm của hình ngũ giác, cũng như các hình dạng hình học khác. Bằng cách kết hợp các trang tính hình ngũ giác vào kế hoạch bài học của họ, giáo viên có thể củng cố các khái niệm chính một cách hiệu quả và cung cấp nhiều cơ hội cho học sinh thực hành các kỹ năng của mình. Hơn nữa, những bảng tính này phục vụ cho các phong cách học tập khác nhau và có thể dễ dàng điều chỉnh để phù hợp với nhu cầu của học sinh ở các cấp lớp khác nhau. Với bảng tính hình ngũ giác, giáo viên có thể đảm bảo rằng học sinh của mình phát triển nền tảng vững chắc về Toán và Hình học, giúp các em thành công trong hành trình học tập.

Quizizz là một nền tảng tuyệt vời cung cấp nhiều loại tài nguyên giáo dục, bao gồm các bảng tính hình ngũ giác, để giúp giáo viên tạo ra trải nghiệm học tập tương tác và hấp dẫn cho học sinh của họ. Ngoài các bảng tính, Quizizz cung cấp cho giáo viên quyền truy cập vào một thư viện rộng lớn các câu đố, trò chơi và các hoạt động khác có thể được sử dụng để bổ sung cho các bài học của họ về Toán, Hình học và hình 2D. Các tài nguyên này được thiết kế để dễ dàng tích hợp vào lớp học, cho phép giáo viên tùy chỉnh các bài học của họ và theo dõi sự tiến bộ của học sinh một cách hiệu quả. Bằng cách sử dụng Quizizz kết hợp với bảng tính hình ngũ giác, giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập năng động và toàn diện, thúc đẩy sự hiểu biết sâu sắc về các khái niệm Toán học và Hình học. Sự kết hợp mạnh mẽ các nguồn tài nguyên này trao quyền cho giáo viên cung cấp hướng dẫn chất lượng cao, đáp ứng nhu cầu đa dạng của học sinh, đảm bảo rằng mọi học sinh đều có cơ hội thành công.