Toán C2 - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán C2

19 Hỏi

1st - 2nd

Ai  xem giờ nhanh hơn? - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ai xem giờ nhanh hơn?

13 Hỏi

KG

Ôn tập Toán 3 tuần 3 - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập Toán 3 tuần 3

20 Hỏi

3rd

BẢNG "TẦN SỐ" CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
BẢNG "TẦN SỐ" CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU

10 Hỏi

7th

Toán 6 - Mã 606 - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán 6 - Mã 606

82 Hỏi

6th

NHANH NHƯ CHỚP - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
NHANH NHƯ CHỚP

20 Hỏi

3rd

toán lớp 3 - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
toán lớp 3

16 Hỏi

2nd

Giải bài toán bằng cách thiết lập phương trình - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Giải bài toán bằng cách thiết lập phương trình

10 Hỏi

8th

công nghệ Thảo Vy - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
công nghệ Thảo Vy

15 Hỏi

7th

Toán C2 - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán C2

19 Hỏi

1st - 2nd

Nhanh như chớp - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Nhanh như chớp

20 Hỏi

KG - 3rd

KHTN 7.HKII.MH - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHTN 7.HKII.MH

21 Hỏi

7th

Math game - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Math game

10 Hỏi

1st - 12th

Ôn toán tuần 3 - 3C - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn toán tuần 3 - 3C

15 Hỏi

3rd

bo<3 ngân - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
bo<3 ngân

10 Hỏi

1st

toán - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
toán

16 Hỏi

KG

hello - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
hello

13 Hỏi

1st

Luyện tập 1 - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Luyện tập 1

20 Hỏi

6th

Ôn tập lớp 3 - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập lớp 3

20 Hỏi

1st

Toán 3 (12/7) - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán 3 (12/7)

10 Hỏi

3rd - 4th

Toán 5 - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán 5

20 Hỏi

5th

Ôn tập Toán tiết 5 - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập Toán tiết 5

20 Hỏi

2nd

Ôn tập Toán Tuần 3_Lớp 3 - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập Toán Tuần 3_Lớp 3

10 Hỏi

1st - 3rd

Toán chuyển động  - Có thể in Giờ-hơn-kém-15-phút Phiếu-bài-tập - Quizizz
Toán chuyển động

20 Hỏi

5th

Tương tác Giờ hơn kém 15 phút Bảng tính & câu đố

Các bảng tính Thời gian làm việc trong một phần tư giờ là một nguồn tài nguyên cần thiết cho các giáo viên muốn giúp học sinh của mình nắm vững khái niệm về thời gian một cách thú vị và hấp dẫn. Các bảng tính toán này được thiết kế đặc biệt để dạy học sinh cách đọc đồng hồ analog và hiểu ý nghĩa của một phần tư giờ. Bằng cách kết hợp các bài tập và hoạt động khác nhau, chẳng hạn như khớp thời gian trên đồng hồ với thời gian được viết chính xác, các bảng tính này mang lại trải nghiệm học tập toàn diện cho học sinh. Giáo viên có thể dễ dàng tích hợp các trang tính Thời gian đến Giờ làm việc hàng quý này vào kế hoạch bài học của họ, đảm bảo rằng học sinh của họ phát triển nền tảng vững chắc trong việc hiểu và làm việc với thời gian.

Ngoài bảng tính Thời gian làm việc trong một phần tư giờ, giáo viên cũng có thể sử dụng Quizizz, một nền tảng học tập tương tác cung cấp nhiều loại tài nguyên và công cụ để nâng cao trải nghiệm học tập. Quizizz cho phép các nhà giáo dục tạo và chia sẻ các câu đố, cuộc thăm dò ý kiến và bản trình bày, làm cho nó trở thành một nền tảng lý tưởng để củng cố các khái niệm được dạy trong lớp học. Bằng cách kết hợp Quizizz vào kế hoạch bài học của mình, giáo viên có thể cung cấp cho học sinh một cách tương tác và hấp dẫn để thực hành các kỹ năng toán học, bao gồm các khái niệm liên quan đến thời gian. Hơn nữa, Quizizz cung cấp nhiều câu đố và hoạt động được tạo sẵn, cho phép giáo viên dễ dàng tìm và triển khai các tài nguyên phù hợp với chương trình giảng dạy của họ. Với Quizizz, các nhà giáo dục có thể đảm bảo rằng học sinh của họ nhận được một nền giáo dục toàn diện về toán học và thời gian, đồng thời giúp các em luôn gắn bó và hào hứng với việc học.