CSKH 2 - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
CSKH 2

20 Hỏi

KG

Đỗ Đào Thái An-7A2- Bài 15p - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đỗ Đào Thái An-7A2- Bài 15p

10 Hỏi

7th

BỒI DƯỠNG SGK LỚP 3-CTPT2018 - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
BỒI DƯỠNG SGK LỚP 3-CTPT2018

10 Hỏi

KG

Đơn vị đo lường - Lớp 4 - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đơn vị đo lường - Lớp 4

10 Hỏi

KG

QUIZZ: STEM CLASS SERIES: ĐƠN VỊ ĐO LƯỜNG - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
QUIZZ: STEM CLASS SERIES: ĐƠN VỊ ĐO LƯỜNG

10 Hỏi

1st - 5th

Chinh phục Hóa học 8 - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Chinh phục Hóa học 8

20 Hỏi

8th

GAME ICT - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
GAME ICT

15 Hỏi

1st - 2nd

ÔN TẬP - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP

20 Hỏi

KG - 6th

Nhập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Nhập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục

6 Hỏi

1st

Thang đo và Quy trình đo lường trong Giáo dục - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Thang đo và Quy trình đo lường trong Giáo dục

19 Hỏi

1st - 3rd

Ôn tập : Đo chiều dài - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập : Đo chiều dài

10 Hỏi

6th - 7th

ICT - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
ICT

15 Hỏi

5th

Lí Luận dạy học  - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Lí Luận dạy học

10 Hỏi

1st - 2nd

Kiến thức ICT - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Kiến thức ICT

15 Hỏi

1st - 3rd

ÔN TẬP CHỦ ĐỀ 1 - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP CHỦ ĐỀ 1

20 Hỏi

6th

Chia sẻ 3D KTSP - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Chia sẻ 3D KTSP

15 Hỏi

1st - 5th

Thi đua ktsp ICT - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Thi đua ktsp ICT

15 Hỏi

1st - 2nd

KHTN 6- CD1 - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHTN 6- CD1

25 Hỏi

6th - 7th

Môn Toán - MĐ4 - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Môn Toán - MĐ4

10 Hỏi

2nd

Trắc nghiệm SEO 1 - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Trắc nghiệm SEO 1

18 Hỏi

KG - 1st

3D KTSP: Game Công Nghệ ICT - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
3D KTSP: Game Công Nghệ ICT

15 Hỏi

1st - 3rd

Modul 7: Chọn câu đúng nhất. - Có thể in Đo-lường-và-dung-tích Phiếu-bài-tập - Quizizz
Modul 7: Chọn câu đúng nhất.

20 Hỏi

6th - 8th

Tương tác Đo lường và Dung tích Bảng tính & câu đố

Các bảng tính về Đo lường và Năng lực là những công cụ cần thiết cho giáo viên muốn giúp học sinh của mình phát triển nền tảng vững chắc về toán học, đặc biệt là trong lĩnh vực đo lường. Các trang tính này bao gồm nhiều chủ đề khác nhau, bao gồm đo khối lượng, hiểu các đơn vị đo lường và chuyển đổi giữa các đơn vị khác nhau. Bằng cách kết hợp các bảng tính này vào kế hoạch bài học của mình, giáo viên có thể cung cấp cho học sinh các hoạt động hấp dẫn và tương tác nhằm củng cố các khái niệm chính và giúp học sinh xây dựng các kỹ năng của mình một cách thực tế và thú vị. Với nhiều bảng tính phù hợp với cấp lớp có sẵn, giáo viên có thể dễ dàng tìm thấy các nguồn hoàn hảo để đáp ứng nhu cầu của các lớp học đa dạng của họ và đảm bảo rằng tất cả học sinh đều có cơ hội thành thạo các kỹ năng thiết yếu về đo lường và năng lực.

Quizizz cung cấp một bộ sưu tập toàn diện các tài nguyên dành cho giáo viên, bao gồm các trang tính Đo lường và Năng lực, có thể được tích hợp liền mạch vào chương trình giảng dạy của họ. Ngoài những bảng tính có giá trị này, Quizizz còn cung cấp nhiều dịch vụ khác, chẳng hạn như câu đố tương tác, trò chơi hấp dẫn và tài liệu học tập hữu ích, tất cả đều được thiết kế để hỗ trợ và nâng cao trải nghiệm học tập của học sinh. Bằng cách sử dụng Quizizz trong lớp học của mình, giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập năng động và hấp dẫn, đáp ứng nhu cầu và sở thích riêng của học sinh. Nền tảng này cho phép giáo viên dễ dàng theo dõi sự tiến bộ của học sinh, xác định các lĩnh vực cần cải thiện và cung cấp phản hồi được cá nhân hóa, đảm bảo rằng tất cả học sinh đều nhận được sự hỗ trợ cần thiết để thành công trong việc học toán và hơn thế nữa.