Vui học tập tuần 27 - Khối 2 - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Vui học tập tuần 27 - Khối 2

10 Hỏi

2nd

Cấu trúc lặp - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Cấu trúc lặp

10 Hỏi

1st - 3rd

CHỤC-ĐƠN VỊ - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
CHỤC-ĐƠN VỊ

10 Hỏi

KG

TIẾNG VIỆT 4 - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
TIẾNG VIỆT 4

19 Hỏi

4th

Ôn tập - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Ôn tập

12 Hỏi

2nd

Bộ nhớ cộng với phạm vi 100 - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bộ nhớ cộng với phạm vi 100

15 Hỏi

2nd - 3rd

ôn tập đa dạng lớp thú - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
ôn tập đa dạng lớp thú

14 Hỏi

7th

K11. bài 10_câu lệnh for - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
K11. bài 10_câu lệnh for

10 Hỏi

KG

kiểm tra 15 phút khối 7-hk2 - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
kiểm tra 15 phút khối 7-hk2

10 Hỏi

7th

vận tốc - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
vận tốc

15 Hỏi

8th

Đơn vị 16 LOP 5 - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đơn vị 16 LOP 5

15 Hỏi

5th

ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ  - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
ĐỘI NGŨ ĐƠN VỊ

16 Hỏi

KG - 3rd

lớp 3 đơn vị 6-3 - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
lớp 3 đơn vị 6-3

16 Hỏi

3rd

TIN HOC 6 HK2 - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
TIN HOC 6 HK2

10 Hỏi

KG

CÂU HỎI ÔN TẬP KÌ II TIN 7 - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
CÂU HỎI ÔN TẬP KÌ II TIN 7

21 Hỏi

7th

ÔN TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ 1 - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ 1

17 Hỏi

7th

KIỂM TRA TIN 7 - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
KIỂM TRA TIN 7

20 Hỏi

7th

BÀI 19. THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HỌA - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
BÀI 19. THÊM HÌNH ẢNH ĐỂ MINH HỌA

10 Hỏi

1st - 12th

Đơn vị, chục trăm nghìn - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đơn vị, chục trăm nghìn

11 Hỏi

2nd

KHTN 6 - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHTN 6

20 Hỏi

6th - Uni

ÔN TẬP LỆNH LẶP - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP LỆNH LẶP

20 Hỏi

8th

Số có ba chữ số - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Số có ba chữ số

12 Hỏi

1st - 3rd

Tiếng và từ - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Tiếng và từ

20 Hỏi

4th - 5th

Bảng đơn vị đo thời gian. - Có thể in Đếm-nhảy-cóc-2-đơn-vị Phiếu-bài-tập - Quizizz
Bảng đơn vị đo thời gian.

19 Hỏi

5th

Tương tác Đếm nhảy cóc 2 đơn vị Bảng tính & câu đố

Các bảng tính Bỏ qua Đếm trong 2 giây là một nguồn tài nguyên cần thiết cho giáo viên muốn nâng cao kỹ năng toán học của học sinh, đặc biệt là trong lĩnh vực ý nghĩa số và mẫu số. Các bảng tính này cung cấp nhiều hoạt động và bài tập hấp dẫn giúp học sinh phát triển nền tảng vững chắc về đếm bỏ qua, một kỹ năng quan trọng để hiểu các khái niệm toán học nâng cao hơn. Bằng cách kết hợp các bảng tính này vào kế hoạch bài học của họ, giáo viên có thể củng cố hiệu quả tầm quan trọng của các mẫu số và ý nghĩa của số theo cách thú vị và tương tác. Với nhiều mức độ khó và định dạng khác nhau, các bảng tính đếm bỏ qua này đáp ứng nhu cầu đa dạng của học sinh, đảm bảo rằng mọi học sinh đều có thể hưởng lợi từ việc thực hành toán học có giá trị này.

Quizizz cung cấp một bộ sưu tập phong phú các bảng Tính bỏ qua trong 2 giây, cùng với nhiều tài nguyên toán học khác có thể giúp giáo viên tạo ra trải nghiệm học tập toàn diện và hấp dẫn cho học sinh của họ. Ngoài các bảng tính, Quizizz còn cung cấp các câu đố tương tác, trò chơi và các công cụ giáo dục khác có thể dễ dàng tích hợp vào kế hoạch bài học hoặc được sử dụng làm tài liệu bổ sung. Những tài nguyên này không chỉ giúp học sinh phát triển sự hiểu biết vững chắc về các mẫu số và ý nghĩa của số mà còn nuôi dưỡng tình yêu đối với toán học và học tập. Bằng cách sử dụng nhiều dịch vụ của Quizizz, giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập năng động và hỗ trợ nhằm khuyến khích học sinh khám phá, thực hành và thành thạo các kỹ năng toán học thiết yếu.