10 คิว
4th - 7th
20 คิว
4th
12 คิว
4th - 6th
20 คิว
4th
10 คิว
4th - 5th
13 คิว
4th - 5th
16 คิว
4th - 8th
10 คิว
4th - 5th
21 คิว
KG - 4th
16 คิว
4th - 6th
20 คิว
2nd - 4th
15 คิว
4th
20 คิว
4th - 5th
10 คิว
3rd - 4th
15 คิว
4th - 5th
15 คิว
4th - 6th
15 คิว
2nd - 4th
15 คิว
3rd - 4th
10 คิว
4th
10 คิว
4th
10 คิว
4th
15 คิว
4th - 6th
10 คิว
4th
20 คิว
2nd - 4th
สำรวจแผ่นงาน อารมณ์กริยา ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 4
สำรวจแผ่นงาน อารมณ์กริยา ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงาน Verb Moods สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เป็นทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับครูที่ต้องการเพิ่มพูนความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับไวยากรณ์และกลไก แบบฝึกหัดเหล่านี้มุ่งเน้นไปที่อารมณ์ต่างๆ ของคำกริยา เช่น indicative, imperative, interrogative, conditional และ subjunctive ซึ่งเป็นส่วนประกอบที่สำคัญของภาษาอังกฤษ ด้วยการรวมใบงานเหล่านี้เข้ากับแผนการสอน ครูสามารถมอบโอกาสมากมายให้นักเรียนได้ฝึกฝนและพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียน นอกจากนี้ แบบฝึกหัดเหล่านี้ยังครอบคลุมส่วนสำคัญอื่นๆ ของคำพูด เช่น คำนาม คำสรรพนาม คำคุณศัพท์ และคำวิเศษณ์ เพื่อให้มั่นใจว่านักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้รับประสบการณ์การเรียนรู้ที่ครอบคลุม ด้วยความช่วยเหลือของแบบฝึกหัด Verb Moods ครูสามารถสอนกฎและแนวคิดเกี่ยวกับไวยากรณ์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ปูทางให้นักเรียนมีความเป็นเลิศในการศึกษาศิลปะภาษา
Quizizz เป็นแพลตฟอร์มที่ยอดเยี่ยมสำหรับครูที่ต้องการเสริมใบงาน Verb Moods สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ด้วยประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีส่วนร่วมและโต้ตอบ แพลตฟอร์มออนไลน์นี้นำเสนอแบบทดสอบและเกมที่หลากหลายซึ่งครอบคลุมหัวข้อต่างๆ รวมถึงไวยากรณ์ ส่วนของคำพูด และกริยา ครูผู้สอนสามารถรวม Quizizz เข้ากับแผนการสอนของพวกเขาได้อย่างง่ายดายเพื่อเสริมแนวคิดที่สอนผ่านแบบฝึกหัด และมอบวิธีที่สนุกสนานและโต้ตอบให้กับนักเรียนในการฝึกทักษะการอ่านและการเขียน นอกจากแบบทดสอบที่เน้นไวยากรณ์แล้ว Quizizz ยังมีแหล่งข้อมูลสำหรับวิชาอื่นๆ เช่น คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และสังคมศึกษา ทำให้เป็นเครื่องมืออเนกประสงค์สำหรับครูของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 การผสมผสาน Quizizz เข้ากับกลยุทธ์การสอนของพวกเขา นักการศึกษาสามารถสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและมีส่วนร่วมที่ตอบสนองความต้องการและความสนใจที่หลากหลายของนักเรียน ทำให้มั่นใจได้ว่าพวกเขาจะประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ความซับซ้อนของไวยากรณ์และกลไก