20 คิว
5th
10 คิว
5th
10 คิว
5th
20 คิว
1st - 5th
25 คิว
5th - 6th
10 คิว
4th - 5th
21 คิว
5th
20 คิว
5th - 12th
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
5th
10 คิว
5th - 12th
10 คิว
5th
55 คิว
5th
10 คิว
5th
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
5th
20 คิว
5th - PD
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
5th - 6th
10 คิว
5th
20 คิว
5th
20 คิว
4th - 5th
45 คิว
5th
10 คิว
1st - 5th
สำรวจแผ่นงาน วัน สัปดาห์ และเดือนในปฏิทิน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 5
สำรวจแผ่นงาน วัน สัปดาห์ และเดือนในปฏิทิน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
วัน สัปดาห์ และเดือนในเวิร์กชีตปฏิทินสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับครูเพื่อช่วยให้นักเรียนเชี่ยวชาญแนวคิดเรื่องเวลาในวิชาคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยให้นักเรียนได้ฝึกฝนอย่างเพียงพอในการทำความเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างวัน สัปดาห์ และเดือนในปฏิทิน ด้วยการรวมแผ่นงานเหล่านี้เข้ากับแผนการสอนของพวกเขา ครูสามารถมั่นใจได้ว่านักเรียนของพวกเขาพัฒนาพื้นฐานที่แข็งแกร่งในการบริหารเวลาและทักษะในการจัดทำปฏิทิน นอกจากนี้ แบบฝึกหัดเหล่านี้ยังเหมาะอย่างยิ่งสำหรับการเน้นย้ำถึงความสำคัญของเวลาในชีวิตประจำวัน เนื่องจากนักเรียนได้เรียนรู้ที่จะวางแผนและจัดตารางเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ ด้วยแบบฝึกหัดและกิจกรรมที่น่าสนใจมากมาย วัน สัปดาห์ และเดือนในใบงานปฏิทินสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จึงเป็นแหล่งข้อมูลที่สมบูรณ์แบบสำหรับครูที่ต้องการเพิ่มพูนความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับเวลาในวิชาคณิตศาสตร์
Quizizz เป็นแพลตฟอร์มที่ยอดเยี่ยมสำหรับครูในการเข้าถึงแหล่งข้อมูลที่หลากหลาย รวมถึงวัน สัปดาห์ และเดือนในเวิร์กชีตปฏิทินสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 แพลตฟอร์มนี้นำเสนอแบบทดสอบและเกมแบบโต้ตอบมากมายที่สามารถใช้ร่วมกับเวิร์กชีตเหล่านี้เพื่อการเรียนรู้ เมื่อเวลาผ่านไปมีส่วนร่วมและสนุกสนานยิ่งขึ้นสำหรับนักเรียน นอกจากแบบฝึกหัดแล้ว Quizizz ยังให้ข้อมูลเชิงลึกอันมีค่าแก่ครูเกี่ยวกับความก้าวหน้าของนักเรียน ช่วยให้สามารถระบุส่วนที่นักเรียนอาจต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติมหรือฝึกฝนได้ การใช้ Quizizz ร่วมกับวัน สัปดาห์ และเดือนในใบงานปฏิทินสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ครูสามารถสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่ครอบคลุมและมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนของตน การผสมผสานทรัพยากรนี้ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนไม่เพียงแต่เข้าใจแนวคิดเรื่องเวลาในวิชาคณิตศาสตร์เท่านั้น แต่ยังพัฒนาความซาบซึ้งในความสำคัญของการจัดการเวลาและการจัดองค์กรอีกด้วย