20 คิว
2nd
9 คิว
2nd
7 คิว
1st - 2nd
10 คิว
2nd - 3rd
13 คิว
1st - 2nd
28 คิว
2nd
12 คิว
2nd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
7 คิว
2nd
11 คิว
2nd - 3rd
12 คิว
2nd - 5th
10 คิว
2nd - 3rd
21 คิว
2nd - 3rd
10 คิว
2nd
10 คิว
2nd
14 คิว
1st - 2nd
15 คิว
2nd
16 คิว
2nd
16 คิว
1st - 2nd
10 คิว
KG - 2nd
10 คิว
2nd
13 คิว
2nd
สำรวจแผ่นงาน รูปแบบในตัวเลขสามหลัก ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 2
สำรวจแผ่นงาน รูปแบบในตัวเลขสามหลัก ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
รูปแบบในใบงานเรื่องตัวเลขสามหลักสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เป็นแหล่งข้อมูลที่ยอดเยี่ยมสำหรับครูที่ต้องการเพิ่มพูนความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับความหมายเชิงตัวเลขและแนวคิดทางคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดเหล่านี้มุ่งเน้นไปที่การพัฒนาพื้นฐานที่แข็งแกร่งในการจดจำและทำงานกับตัวเลขสามหลัก ซึ่งจำเป็นสำหรับการสร้างความเข้าใจที่มั่นคงเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ในช่วงปีแรก ๆ ของการศึกษา โดยผสมผสานกิจกรรมที่น่าสนใจและแบบฝึกหัดเข้าด้วยกัน แบบฝึกหัดเหล่านี้ช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะในการระบุรูปแบบ เปรียบเทียบและเรียงลำดับตัวเลข และทำความเข้าใจเกี่ยวกับค่าประจำตำแหน่ง ครูผู้สอนสามารถรวมแบบฝึกหัดเหล่านี้เข้ากับแผนการสอนของพวกเขาได้อย่างง่ายดาย ซึ่งเป็นเครื่องมือที่มีคุณค่าในการเสริมสร้างแนวคิดหลักและส่งเสริมความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับความรู้สึกเชิงตัวเลขในนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 รูปแบบในใบงานเรื่องตัวเลขสามหลักสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เป็นสิ่งที่ต้องมีสำหรับครูที่ต้องการพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนและความรู้สึกเกี่ยวกับจำนวนโดยรวม
Quizizz เป็นแพลตฟอร์มนวัตกรรมที่นำเสนอทรัพยากรทางการศึกษาที่หลากหลาย รวมถึงแบบฝึกหัดรูปแบบในตัวเลขสามหลักสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เพื่อช่วยให้ครูสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่มีส่วนร่วมและมีส่วนร่วมสำหรับนักเรียน ด้วย Quizizz ครูสามารถเข้าถึงไลบรารีขนาดใหญ่ของเวิร์กชีตคุณภาพสูง แบบทดสอบ และสื่อการเรียนรู้อื่นๆ ที่ออกแบบมาเพื่อสนับสนุนและเพิ่มพูนความเข้าใจของนักเรียนในด้านคณิตศาสตร์ ความรู้สึกเกี่ยวกับจำนวน และตัวเลขสามหลัก นอกจากแบบฝึกหัดแล้ว Quizizz ยังมีกิจกรรมการเรียนรู้ผ่านเกมและข้อเสนอแนะตามเวลาจริงมากมาย ช่วยให้ครูติดตามความคืบหน้าของนักเรียนและระบุจุดที่พวกเขาอาจต้องการความช่วยเหลือเพิ่มเติม การผสมผสาน Quizizz เข้ากับกลยุทธ์การสอน นักการศึกษาสามารถสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและมีประสิทธิภาพที่ส่งเสริมพื้นฐานที่แข็งแกร่งในด้านคณิตศาสตร์และความรู้สึกเกี่ยวกับจำนวนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2