10 คิว
2nd
20 คิว
5th - 6th
20 คิว
1st - 3rd
16 คิว
4th - 5th
10 คิว
2nd
17 คิว
3rd - 5th
10 คิว
3rd - 4th
10 คิว
1st - 3rd
18 คิว
7th
10 คิว
6th - 8th
13 คิว
5th - 7th
12 คิว
4th
10 คิว
2nd
15 คิว
5th
20 คิว
1st - 3rd
10 คิว
2nd
10 คิว
KG - 3rd
13 คิว
5th - 6th
10 คิว
3rd
7 คิว
4th
10 คิว
2nd - 4th
23 คิว
3rd - 6th
11 คิว
4th - 7th
20 คิว
7th - 8th
สำรวจแผ่นงานตามหัวเรื่อง
สำรวจแผ่นงาน การระบุตัวเลขสามหลัก ที่พิมพ์ได้
แบบฝึกหัดการระบุตัวเลขสามหลักเป็นเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับครูที่ต้องการพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์และความรู้สึกเชิงตัวเลขของนักเรียน แบบฝึกหัดเหล่านี้ประกอบด้วยแบบฝึกหัดและกิจกรรมต่างๆ ที่ช่วยให้นักเรียนคุ้นเคยกับตัวเลขสามหลัก ค่าประจำตำแหน่ง และความสัมพันธ์กับตัวเลขอื่นๆ มากขึ้น ด้วยการรวมแผ่นงานเหล่านี้เข้ากับแผนการสอน ครูสามารถสร้างประสบการณ์การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมและโต้ตอบที่ตอบสนองสไตล์การเรียนรู้และความสามารถที่แตกต่างกัน นอกจากนี้ แบบฝึกหัดเหล่านี้ยังสามารถปรับให้เข้ากับความต้องการของนักเรียนในระดับชั้นต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย เพื่อให้มั่นใจว่าผู้เรียนทุกคนมีโอกาสพัฒนาพื้นฐานที่แข็งแกร่งในการทำความเข้าใจและทำงานกับตัวเลขสามหลัก โดยสรุป ใบงานการระบุตัวเลขสามหลักเป็นแหล่งข้อมูลอันล้ำค่าสำหรับครูที่ต้องการพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์และความรู้สึกเชิงตัวเลขของนักเรียน
Quizizz เป็นแพลตฟอร์มที่ยอดเยี่ยมที่มีแหล่งข้อมูลทางการศึกษามากมาย รวมถึงแบบฝึกหัดการระบุตัวเลขสามหลัก เพื่อช่วยให้ครูสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าสนใจและมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียน นอกจากแบบฝึกหัดแล้ว Quizizz ยังให้ครูเข้าถึงแบบทดสอบแบบโต้ตอบ เกม และกิจกรรมอื่นๆ ที่สามารถรวมเข้ากับแผนการสอนได้อย่างง่ายดาย และปรับแต่งให้ตรงกับความต้องการของนักเรียนในระดับชั้นต่างๆ ความสามารถรอบด้านนี้ทำให้ Quizizz เป็นเครื่องมือที่เหมาะสำหรับครูที่ต้องการเพิ่มพูนทักษะทางคณิตศาสตร์และความรู้สึกเชิงจำนวนของนักเรียน ในขณะเดียวกันก็ทำให้พวกเขามีส่วนร่วมและมีแรงบันดาลใจ นอกจากนี้ อินเทอร์เฟซที่เป็นมิตรต่อผู้ใช้ของ Quizizz และคลังทรัพยากรที่กว้างขวางช่วยให้ครูค้นหาและดำเนินกิจกรรมที่สมบูรณ์แบบเพื่อสนับสนุนเป้าหมายการเรียนรู้ของนักเรียนได้อย่างง่ายดาย โดยรวมแล้ว Quizizz เป็นแหล่งข้อมูลที่ยอดเยี่ยมสำหรับครูที่กำลังมองหาวิธีที่แปลกใหม่และน่าสนใจในการสอนตัวเลขสามหลักและแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่จำเป็นอื่นๆ