10 คิว
6th - 8th
18 คิว
6th
16 คิว
6th
10 คิว
6th
10 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th - 8th
20 คิว
5th - 6th
20 คิว
6th - 7th
20 คิว
6th - 8th
20 คิว
4th - 6th
10 คิว
6th - 9th
9 คิว
6th
14 คิว
6th
9 คิว
6th
8 คิว
6th
22 คิว
6th
20 คิว
6th - 12th
20 คิว
6th - 7th
38 คิว
6th - 8th
20 คิว
6th
15 คิว
5th - 6th
20 คิว
4th - 6th
25 คิว
6th - 8th
10 คิว
6th - 8th
สำรวจแผ่นงาน การรวมและการแยกตัวเลข ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 6
สำรวจแผ่นงาน การรวมและการแยกตัวเลข ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
แบบฝึกหัดการเรียงและแยกย่อยตัวเลขสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับครูในการช่วยนักเรียนสร้างพื้นฐานที่แข็งแกร่งในวิชาคณิตศาสตร์ แบบฝึกหัดเหล่านี้มุ่งเน้นที่การพัฒนาทักษะการบวกและการทำความเข้าใจกลยุทธ์การบวก ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับความสำเร็จในหลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับสูง ด้วยการรวมใบงานเหล่านี้เข้ากับแผนการสอน ครูสามารถให้นักเรียนมีโอกาสมากมายในการฝึกและเสริมความรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับองค์ประกอบและการแยกส่วนจำนวน นอกจากนี้ ใบงานเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เพื่อให้มั่นใจว่าเนื้อหาเหมาะสมกับวัยและสอดคล้องกับมาตรฐานหลักสูตร ด้วยแบบฝึกหัดและโจทย์ปัญหาที่หลากหลาย แบบฝึกหัดเหล่านี้จะทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมและมีแรงจูงใจในการเรียนรู้ ซึ่งท้ายที่สุดแล้วจะเป็นการพัฒนาทักษะทางคณิตศาสตร์โดยรวมของพวกเขา
Quizizz นำเสนอคอลเล็กชันทรัพยากรที่ครอบคลุมสำหรับครู รวมถึงแบบฝึกหัดการเรียบเรียงและแยกย่อยตัวเลขสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 รวมถึงสื่อการสอนอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ นอกเหนือจากแบบฝึกหัดแล้ว Quizizz ยังมีแบบทดสอบและเกมแบบโต้ตอบที่สามารถใช้เสริมวิธีการสอนแบบดั้งเดิมและทำให้การเรียนคณิตศาสตร์สนุกยิ่งขึ้นสำหรับนักเรียน ทรัพยากรเหล่านี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อสนับสนุนครูในการใช้กลยุทธ์การบวกที่มีประสิทธิภาพและส่งเสริมความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน ด้วยการใช้คลังทรัพยากรอันกว้างขวางของ Quizizz ครูสามารถสร้างแผนการสอนที่น่าสนใจและมีพลวัตที่ตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ได้ นอกจากนี้ แพลตฟอร์มของ Quizizz ยังใช้งานง่ายและเข้าถึงได้ง่าย ทำให้เป็นเครื่องมือที่ทรงคุณค่าสำหรับนักการศึกษาที่ต้องการปรับปรุงกลยุทธ์การสอนและปรับปรุงผลการเรียนของนักเรียนในวิชาคณิตศาสตร์