19 คิว
7th - 9th
17 คิว
3rd
13 คิว
5th
21 คิว
5th
15 คิว
2nd
18 คิว
4th
10 คิว
7th
20 คิว
KG
11 คิว
7th
10 คิว
6th
11 คิว
KG
14 คิว
2nd
10 คิว
1st - 3rd
14 คิว
4th - 5th
12 คิว
8th
12 คิว
2nd
20 คิว
4th
10 คิว
1st - PD
10 คิว
3rd
20 คิว
5th
14 คิว
4th
10 คิว
7th - 8th
20 คิว
1st
9 คิว
2nd
Planilhas interativas Ignorar a contagem por 2s
As planilhas de pular contagem por 2s são um recurso essencial para professores que procuram aprimorar as habilidades matemáticas de seus alunos, particularmente nas áreas de senso numérico e padrões numéricos. Essas planilhas fornecem uma variedade de atividades e exercícios envolventes que ajudam os alunos a desenvolver uma base sólida na contagem de saltos, uma habilidade crítica para a compreensão de conceitos matemáticos mais avançados. Ao incorporar essas planilhas em seus planos de aula, os professores podem efetivamente reforçar a importância dos padrões numéricos e do senso numérico de uma maneira divertida e interativa. Com uma ampla variedade de níveis e formatos de dificuldade, essas planilhas de contagem de saltos atendem às diversas necessidades dos alunos, garantindo que todos os alunos possam se beneficiar dessa valiosa prática matemática.
O Quizizz oferece uma extensa coleção de planilhas de contagem de pulos de 2 em 2, juntamente com vários outros recursos matemáticos que podem ajudar os professores a criar uma experiência de aprendizado abrangente e envolvente para seus alunos. Além das planilhas, o Quizizz oferece questionários interativos, jogos e outras ferramentas educacionais que podem ser facilmente integradas aos planos de aula ou usadas como materiais suplementares. Esses recursos não apenas ajudam os alunos a desenvolver uma compreensão sólida dos padrões numéricos e do senso numérico, mas também promovem o amor pela matemática e pelo aprendizado. Ao utilizar a ampla variedade de ofertas do Quizizz, os professores podem criar um ambiente de aprendizado dinâmico e de suporte que incentiva os alunos a explorar, praticar e dominar habilidades matemáticas essenciais.