15 T
2nd
10 T
2nd
10 T
2nd
15 T
2nd
20 T
2nd
20 T
2nd
20 T
2nd
15 T
2nd
15 T
2nd
10 T
2nd - 4th
20 T
2nd
20 T
2nd
12 T
2nd
20 T
1st - 2nd
25 T
2nd
20 T
2nd
14 T
2nd
15 T
2nd - 3rd
15 T
2nd
22 T
1st - 2nd
9 T
2nd
10 T
2nd
15 T
KG - 2nd
4 T
2nd
Jelajahi Akar Lembar Kerja berdasarkan Nilai
Jelajahi Lembar Kerja Mata Pelajaran Lainnya untuk kelas 2
Jelajahi lembar kerja Akar yang dapat dicetak untuk Kelas 2
Lembar kerja Roots untuk Kelas 2 adalah sumber yang bagus untuk guru yang ingin membantu siswanya mengembangkan dasar yang kuat dalam matematika dan pengertian angka. Lembar kerja ini berfokus pada pengajaran konsep dasar akar, yang penting untuk memahami konsep matematika yang lebih kompleks nantinya. Dengan memasukkan lembar kerja ini ke dalam rencana pelajaran mereka, guru dapat memastikan bahwa siswa mereka mendapatkan latihan yang mereka butuhkan untuk menguasai keterampilan penting ini. Lembar kerja dirancang untuk menjadi menarik dan menyenangkan, sehingga memudahkan siswa untuk memahami konsep-konsep yang diajarkan. Dengan beragam aktivitas dan latihan, lembar kerja akar untuk Kelas 2 ini adalah alat yang berharga bagi setiap guru yang ingin meningkatkan kemampuan matematika dan pemahaman angka siswanya.
Quizizz adalah platform inovatif yang menawarkan berbagai sumber daya pendidikan, termasuk lembar kerja dasar untuk Kelas 2, untuk membantu guru menciptakan pengalaman belajar yang menarik dan interaktif bagi siswanya. Dengan Quizizz, guru dapat dengan mudah mengakses dan menyesuaikan lembar kerja agar sesuai dengan kebutuhan khusus dan gaya mengajar mereka. Selain lembar kerja akar, Quizizz juga menawarkan berbagai sumber daya matematika lainnya, seperti kuis, permainan, dan pelajaran interaktif, semuanya dirancang untuk membantu siswa mengembangkan kepekaan angka dan keterampilan matematika secara keseluruhan. Dengan memasukkan Quizizz ke dalam rencana pelajaran mereka, guru dapat memberikan siswanya pendidikan matematika yang lengkap dan komprehensif yang akan menyiapkan mereka untuk sukses di masa depan.