Ulangan Teks Argumentasi

Assessment
•
Ronny Ardianto
•
World Languages
•
11th Grade
•
1K plays
•
Medium
Student preview

16 questions
Show answers
1.
Multiple Choice
Di dalam menulis sebuah teks argumentasi penulis harus memperhatikan
hubungan antarkalimat dan antarparagraf sehingga teks tersebut menjadi
padu. Kepaduan teks dibangun oleh kohesi dan koherensi. Kohesi adalah
keserasian hubungan antarunsur dalam sebuah paragraf. Kohesi dapat
berupa pengacuan, subtitusi, pelesapan, penggunaan konjungsi, repetisi,
sinonim, antonim, dan lain-lain. Koherensi adalah kepaduan antargagasan
di dalam suatu paragraf.
Berikut yang termasuk paragraf yang sudah kohesif (bersifat kohesi) adalah ...
Masyarakat Papua dan Maluku sejak berabad-abad yang lalu telah mengonsumsi sagu sebagai makanan pokoknya. Nenek moyang suku-suku
di pedalaman telah mengolah makanan sederhana. Kandungan gizi dan zat karbohidrat terdapat pada makanan pokok itu. Masyarakat Papua dan
Maluku membutuhkan makanan pokok selain beras. Kearifan lokal harus dihidupkan kembali di Papua lewat makanannya.
Sagu telah dikonsumsi oleh masyarakat Papua dan Maluku sejak berabad-abad yang lalu. Nenek moyang suku-suku di pedalaman Papua telah
mengolah sagu dengan cara sangat sederhana. Kandungan gizi dan zat karbohidrat yang tinggi pada sagu telah membuat masyarakat Papua tidak
kekurangan dalam suplai makanan pokoknya. Sagu telah menjadi makanan pokok sebelum mereka mengenal beras yang dibawa oleh pendatang khususnya dari Jawa. Oleh karena itu, kita sebaiknya menghidupkan kembali kearifan lokal dengan mengembalikan sagu sebagai makanan pokok di Papua.
ingin membantu para petani, pemerintah menyarankan membeli produk-produk pangan lokal. Produk
lokal yang dihasilkan oleh para petani ternyata memiliki kandungan gizi yang tidak kalah dibandingkan dengan produk pangan hasil impor.
Di Jakarta, Surabaya, Makassar kota-kota besar lain ada orang-orang penuh semangat menyampaikan pentingnya kemandirian pangan dengan menanam di kebun sendiri. Tanpa
dibayar, kadang mereka harus keluar uang sendiri.
2.
Multiple Choice
Sesungguhnya, upacara pangrupukan yang jatuh pada hari Tilem Sasih Kasanga itu memiliki makna fisiologis yang sangat dalam bagi umat Hindu di Bali, yaitu kasanga berarti kesembilan. Angka sembilan merupakan angka terakhir untuk selanjutnya berganti dengan angka yang mengandung nol (0), misalnya setelah sembilan akan disusul oleh angka sepuluh, setelah sembilan belas akan disusul oleh dua puluh, dan seterusnya. Hal ini mengindikasikan bahwa setelah sembilan akan terjadi peralihan perhitungan. Kecuali itu, menurut kosmologi umat Hindu bahwa angka sembilan juga mengacu kepada ke sembilan penjuru arah mata angin. Masyarakat Hindu di Bali percaya bahwa di sembilan arah mata angin itu bersemayam para Dewata, yaitu di arah timur Dewa Iswara, di tenggara Dewa Maheswara, di selatan Dewa Brahma, Dewa Rudra di barat daya, Dewa Mahadewa di arah barat, Dewa Sangkara di barat laut, Dewa Wisnu di arah utara, Dewa Sambu di timur laut, dan Dewa Siwa bersemanyam di tengah-tengah. Hal ini lazim dikenali dengan istilah Dewata Nawa Sanga (artinya sembilan dewa yang bersemanyam di masing-masing arah mata angin) (Suwena, 2017, 11).
Penanda kohesi yang terdapat pada paragraf tersebut adalah...
Repetisi yakni pengulangan satuan lingual (bunyi, suku kata, kata atau bagian kalimat) yang dianggap penting untuk memberi tekanan
dalam sebuah konteks yang sesuai.
Pelesapan (ellipsis) - proses, cara, perbuatan melesapkan (penghilangan).
pengacuan satuan
lingual tertentu yang mengacu pada
satuan lingual lainnya baik yang di depan
maupun yang di belakang.
Sinonim secara semantik
mengandung makna istilah atau ungkapan (kata, frasa, atau kalimat) yang maknanya kurang lebih sama dengan makna ungkapan
lain.
3.
Multiple Choice
Sesungguhnya, umat yang beragama Hindu di Bali memandang alam semesta (makrokosmos) itu terdiri atas tiga susunan, yakni bhur loka, bhuwah loka, dan swah loka. Dalam hal ini, bhur loka adalah dunia manusia, bhuta kala, dan makhluk halus lainnya, bhuah loka adalah dunianya para roh, dan swah loka adalah dunianya para Dewa/Tuhan (Jingga, 1967 : 23). Akan tetapi, derajat Bhuta Kala dipandang lebih rendah daripada derajat manusia. Oleh karena itu, penghormatan kepada bhuta kala disimbolkan dengan gerakan tangan ke bawah (ke bumi).
Pola pengembangan yang digunakan pada kutipan paragraf tersebut adalah...
Deduksi - Kalimat utama terdapat ada akhir paragraf/kalimat ke empat.
Deduksi - Kalimat utama terdapat pada awal paragraf/kalimat pertama.
Induksi - Kalimat utama terdapat pada akhir paragraf/kalimat ke empat.
Induksi - Kalimat utama terdapat pada awal paragraf/kalimat pertama.
4.
Fill in the Blank
DEDUKSI / INDUKSI
Indonesia merupakan negara besar yang sedang giat meningkatkan perekonomian dan kesejahteraan warganya. Untuk meningkatkan perekonomian tersebut, Indonesia giat meningkatkan kegiatan produksi di segala sektor, khususnya sektor pangan. Pemerintah didukung oleh masyarakat sedang berusaha memenuhi kebutuhan pangan bagi lebih dari 270 juta penduduk Indonesia. Kebutuhan pangan bagi penduduk Indonesia yang jumlahnya sangat besar tersebut diharapkan bisa dipenuhi dari produk pangan lokal. Produk pangan lokal akan dipasok oleh petani-petani Indonesia yang mengolah lahan pertanian dengan cara modern dan menggunakan teknologi terbaik. Tugas pemerintah kemudian adalah membantu para petani dalam upaya meningkatkan hasil produksi pangan dari setiap musim panen.
5.
Multiple Choice
Lengkapi kalimat berikut dengan penanda kohesi yang tepat!
Di Jakarta, Surabaya, Makassar .... kota-kota besar lain ada orang-orang ... penuh semangat menyampaikan pentingnya menjaga alam Indonesia.
dan | yang
meskipun | juga
lalu | yang
demikian juga | dengan juga
Explore all questions with a free account
Find a similar activity
Create activity tailored to your needs using
ARGUMENTASI

•
11th Grade
teks argumentasi - kurikulum merdeka 2023

•
11th Grade
Sumatif 1 Teks Argumentasi Fase F

•
9th - 12th Grade
Teks Argumentasi Teknik 1

•
11th Grade
UH 1 Argumentasi

•
11th Grade
Teks Argumentasi Kelas XI Medikal 1

•
11th Grade
Penilaian Teks Argumentasi Kelas XI SOS 1

•
11th Grade
Pola Pengembangan Paragraf

•
11th Grade