4-1~4-2生物間的互動關係
Assessment
•
JOESPH HSU
•
Biology
•
7th - 12th Grade
•
6 plays
•
Medium
Student preview
18 questions
Show answers
1.
Multiple Choice
下列何者為一個族群？
曾文溪口的黑面琵鷺
柴山的樹木
墾丁的珊瑚礁
公園裡的鳥群
Answer explanation
族群的定義為同時同棲地的同種生物
2.
Multiple Choice
下列何者為一個群集？
台江潟湖的鸕鶿
七家灣溪的臺灣鮭
翰林國中內的流浪狗
淡水地區的紅樹林
Answer explanation
群集的定義為同時同棲地的不同種生物；紅樹林樹種很多，且棲息在紅樹林地區的生物眾多
3.
Multiple Choice
「餓虎撲羊」虎和羊之間的關係是？
競爭
掠食
共生
寄生
4.
Multiple Choice
下列哪一個族群最易被自然環境淘汰？
個體間差異最少但個數最多的族群
個體間差異最多但個數最少的族群
個體間差異最少且個數也最少的族群
個體間差異最多且個數也最多的族群
5.
Multiple Choice
小俊觀察到甲、乙兩種生物。甲生物會直接吸取乙生物身上的養分，而對乙生物的生長有害，則甲和乙生物之間的互動關係為下列何者？
互利共生
片利共生
附生
寄生
Explore all questions with a free account
Find a similar activity
Create activity tailored to your needs using
.svg)
4-1 和4-2
•
7th - 9th Grade
生態系
•
7th Grade
國七自然科學下-CH4生物與環境複習1
•
7th Grade
K 4-3生物的交互作用
•
7th Grade
生物的交互關係
•
7th Grade
4-3 生物的交互作用
•
7th - 9th Grade
生物的互動與環保
•
7th Grade
生物的交互作用
•
7th Grade