由於接受每一朵花中最甜美的東西，而不雜亂地搬取，材料就比較上乘了

這不僅僅因為蜜蜂能夠釀蜜，而且也由於蜜蜂釀蜜的方法，給人重要的啟示

你怎能不對世界上這種神奇的小昆蟲，感到由衷的讚美呢

假如蜜蜂採蜜的花叢同蜂房的距離平均是一公里半，那麼，蜜蜂採一公斤蜜，就得飛上四十五萬公里

取眾人的長處，才能夠長於眾人

沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才

人的天才只是火花，想要使它成為熊熊火焰，就只能學習

智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來，力量從團結來

魯夫：書本上看到的知識全都背下來

娜美：閱讀書籍時只讀自己感興趣的篇章

索隆：書本上看到好的句子隨自己心意節錄下來

喬巴：閱讀書籍後，把知識用自己的方式寫成筆記

為「借景抒情」的記敘文

文章融合了個人經驗情感

利用了具體的事物以闡釋人事物的道理

使用「分述—分述—總述」的說明順序

使用開門見山法在第一段點出主題

利用不同昆蟲的方法強調多元創作

運用排比手法條列傳達出各種觀點

採用藉物說理方式說明團結力量大

博大精深

鍥而不捨

別出心裁

歌功頌德

山「澗」／「間」隔

精「粹」／士「卒」

「釀」造／「鑲」嵌

「裁」剪／「栽」種

「鍥」而不捨／履行「契」約

言不由「衷」／百發百「中」

萬「乘」之國／性格「乖」僻

嘉「勉」獎勵／倖「免」於難

說明全世界的人類喜愛讚美昆蟲

點出蜜蜂是最被讚美的昆蟲之一

依據次序排列說明被讚美的昆蟲

說明蝴蝶與蜘蛛的樣貌差異之大

點出博採和提煉的重要概念

點出製造蜜糖不需任何功夫

詳述蜜糖的色澤及香味迷人

說明蜜糖的製造過程極艱辛

以誇飾手法描寫蜂蜜的珍貴性

說明採集原料的過程相當簡單

以花朵的數量說明蜂蜜得之不易

以蜂蜜的重量說明花朵數量龐大

螞蟻是以自我為中心

蜘蛛明白團結力量大

螞蟻的習性是學思並重

蜘蛛的習性是思而不學

蜜蜂的創造方式為主觀創造

採集材料指的是蜜蜂的博採

改變消化指的是蜜蜂的提煉

蜜蜂的求知方式為學思並重

汰其糟粕

採取其精華

取諸家之長

擇其善者而從之

以蜜蜂比喻學而不思的的學習方式

凸顯蜂蜜的精粹與難得

說明蜂蜜產出後花便已無用

凸顯蜜蜂對於有用東西的不珍惜

提煉花蜜之於主觀創造

博採花蜜之於廣泛求師

蜜成花不見之於發揚自己的獨創性

接受每朵花最甜美的東西之於博採諸家之長

江海能納百川，所以成其大

泰山不讓土壤，故能成其大

高山能集百花，所以成其高

河海不擇細流，故能就其深

歲月如流

時光飛逝

度日如年

白駒過隙

螫人

提煉

博採

釀蜜

蜜蜂必須直到釀蜜完成才能丟棄不用的花朵

蜜蜂將採集來的花粉，自己再加以重新釀造

花朵會凋謝，因此蜜蜂要趕快採蜜

隨著花季的不同，蜜蜂只能選擇距離最近的花種採蜜