เป็นเครื่องมือในการเลื่อนวิทยฐานะของครู

เป็นความร่วมมือกันระหว่างครูและนักเรียนในการพัฒนาโรงเรียน

เป็นการพัฒนาวิชาชีพครูด้วยการพัฒนาผู้เรียน

เป็นกิจกรรมสำคัญในการประเมินคุณภาพการศึกษาภายนอก

สมาชิกในกลุ่มต้องเป็นครูเท่านั้น

ICT ไม่ใช่สิ่งจำเป็นในการจัดกิจกรรม PLC

ปัญหาที่สำคัญที่สุดในการทำกิจกรรม PLC คือ ปัญหาของโรงเรียน

คุณอำนวย, คุณกิจ, คุณลิขิต

การแสดงบทบาทสมมุติ

การทำโครงงาน

การจัดทำแผนผังมโนทัศน์

การโต้วาที

เรียนรู้อะไร

หลักการทำงาน

ข้อพึงระวัง

ถึงเป้าหมายหรือไม่

การเล่นเกมปริศนาคำทาย

การเขียน Mind Mapping

การสาธิตการทำอาหาร

การสร้างเครื่องมือคัดแยกขยะ

ครู

ผู้บริหาร

นักเรียน

ศึกษานิเทศก์