Sejarah Tingkatan 4 Bab 2 KSSM | 1.3K plays

1.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Apakah yang dimaksudkan dengan nasionalisme?

Perasaan cinta yang mendalam terhadap bangsa dan negara

Perasaan yang membenci penjajah

Semangat berjuang yang tinggi untuk mencapai matlamat

Perjuangan menentang penjajah dengan pelbagai cara

2.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Jadual berikut berkaitan dengan revolusi yang berlaku di Eropah pada abad ke-17 dan abad ke-18

Tahun : 1688

Revolusi : Revolusi Keagungan di England

Tahun 1789 : Revolusi Perancis

Apakah kesan revolusi tersebut terhadap Eropah

Kuasa rakyat terjejas

Ideologi komunis terlarang

Kuasa raja mutlak diperkukuh

Kerajaan berperlembagaan ditegakkan

3.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Peristiwa X merupakan titik tolak kepada perkembangan nasionalisme di India.

Peristiwa X ialah

Satyagraha

Semangat Bushido

Dahagi India 1857

Gerakan Islah

4.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Nasionalisme di Jepun digerakkan oleh sikap masyarakat Jepun yang sanggup menanggung risiko, bersungguh-sungguh mencapai cita-cita dan sedia berkorban demi melaksanakan tanggunggjawab terhadap ketua dan negara.

Pernyataan di atas merujuk kepada

Satyagraha

Kamikaze

al-Urwah al-Wuthqa

Semangat Bushido

5.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Nasionalisme di Vietnam di Burma

( Myanmar ) pada mulanya digerakkan oleh golongan kelas pertengahan Pendidikan Barat berikutan pengaruh British yang mengancam kedudukan agama Buddha.

Hal ini menyebabkan mereka menubuhkan Persatuan Belia Buddha pada tahun 1906.

Apakah isu yang digunakan oleh persatuan tersebut untuk membangkitkan nasionalisme?

Isu kesihatan

Isu kapitalisme

Isu kasut

Isu baju

6.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Maklumat berikut berkaitan dengan tafsiran maksud nasionalisme oleh Profesor Datuk Zainal Abidin Abdul Wahid.

Sifat X
$\updownarrow$
Kesetiaan kepada raja merupakan ciri nasionalisme
Melayu ketika itu.
Apakah sifat X yang dikaitkan dengan tafsiran tersebut?

Satu bangsa

Daulat tuanku

Cintai negaraku

bersifat ke "Tanah Melayuan"

7.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Bill of Rights telah digubal semasa Revolusi Keagungan (1688) di England.

Apakah kuasa parlimen melalui perundangan tersebut?

Mengutip cukai

Melantik penasihat

Mengawal kerajaan

Menolak penjajahan

8.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Jean Jacques Rousseau

Tokoh berikut telah mengemukakan keunggulan suara rakyat dalam Revolusi Perancis 1789.

Apakah gelaran terhadap suara rakyat tersebut?

Kata sepakat

Hasrat umum

Tuntutan rakyat

Impian bersama

9.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Pertubuhan politik berikut telah membentuk jawatankuasa khas selepas Perang Dunia Kedua di India.

Liga Muslim

Kongres Kebangsaan India (INC )

Mengapakah jawatankuasa khas tersebut dibentuk?

Menggerakkan perang gerila

Melancarkan gerakan dakyah

Merangka pembahagian India

Melakukan penentangan militan

10.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Maklumat berikut berkaitan dengan semangat yang diperkenalkan semasa era Pemulihan Meiji di Jepun.

SEMANGAT BUSHIDO

Apakah kesan pengenalan semangat tersebut terhadap Jepun?

Menjadi negara perindustrian

Mencapai kemajuan pendidikan

Menghalang gerakan anti Barat

Mengatasi kelemahan pemerintahan

11.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Apakah ciri-ciri persamaan bagi parti-parti politik berikut?

Katipunan di Filipina

Parti Komunis di Indonesia

Viet Nam Quoc Dang Dang

I Bertindak secara revolusi

II Pertubuhan bersifat radikal

III Bekerjasama dengan penjajah

IV Pemimpinnya berhaluan sederhana

I dan II

I dan IV

II dan III

III dan IV

12.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Pada tahun 1932,Parti Rakyat melancarkan revolusi di Thailand.

Apakah kesan revolusi tersebut?

Dasar tutup pintu dikuatkan

Sistem raja berkuasa mutlak tamat

Pemerintahan republik dilaksanakan

Kuasa pembesar tempatan diperkukuhkan

13.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Mengapakah penulisan kreatif berjaya mencetuskan gerakan nasionalisme di Asia Tenggara?

Memperkenalkan semangat jihad

Mendorong gerakan radikal

Mencetus idea revolusi

Menyindir sikap penjajah

14.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Jadual berikut berkaitan dengan usaha golongan intelektual berpendidikan Melayu di Tanah Melayu

Pejabat Karang Mengarang

Za'ba

Apakah kepentingan penubuhan pejabat tersebut?

I Mengasah bakat pelajar

II Melatih ramai penterjemah

III Menyatukan rumpun Melayu

IV Menghasilkan buku berkualiti

I dan II

I dan IV

II dan III

III dan IV

15.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Apakah strategi Jose Rizal apabila tuntutan beliau gagal mendapat perhatian kerajaan Sepanyol?

Melancarkan gerakan bersenjata

Membentuk Katipunan

Menjalankan rundingan damai

Menubuhkan Liga Filipina

16.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Dialog berikut diucapkan oleh golongan nasionalis.

Rakyat X : Kami menuntut kebebasan bersuara.

Rakyat Y : Kami inginkan hak yang sama dengan bangsa Sepanyol.

Ia merupakan tuntutan gerakan nasionalisme tahap di

Indonesia

IndoChina

Burma

Filipina

17.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Antara berikut, padanan yang manakah benar?

(Penjajah - Negara dijajah)

I British - IndoCina

II British - Filipina

III Belanda- Indonesia

IV British - Burma

I dan II

I dan IV

II dan III

III dan IV

18.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Pernyataan berikut merujuk kepada hasil karya Raden Adjeng Kartini.

Habis Gelap Terbitlah Terang

Apakah isu yang diketengahkan melalui penulisan novel di atas

Pengembalian kuasa raja

Kemunduran rakyat

Hak bersuara

Kemerdekaan mutlak

19.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Tokoh berikut merupakan seorang nasionalis India.

Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan tokoh di atas dalam mencetuskan gerakan nasionalis di Asia Tenggara?

I Menggunakan strategi enggan bekerjasama dengan penjajah dan mogok lapar

II Melahirkan nasionalis bersikap sederhana

III Memperjuangkan pembelaan terhadap kemerdekaan sahaja

IV Menegakkan perjuangan melalui akbar La Solidaridad

I dan II

I dan IV

II dan III

III dan IV

20.

Multiple Choice

30 sec

1 pt

Maklumat berikut berkaitan dengan nasionalisme di Asia.

Nasionalisme di India
Nasionalisme di China
Nasionalisme di Jepun

Apakah persamaan yang terdapat pada nasionalisme tersebut?

Membentuk negara bangsa

Menjadi kuasa Imperialisme

Menamatkan penjajahan kuasa asing

Memulihkan kuasa golongan bangsawan