Kebermaknaan

Keantusiasan

Kesinambungan

Kehangatan

Mencerminkan esensi kompetensi dasar masing-masing mata pelajaran

Sesuai dengan kemudahan guru dalam menggunakan strategi belajar

Berkaitan dengan kebutuhan lingkungan dimana siswa tinggal

Sesuai dengan sarana dan prasarana yang tersedia disekitar sekolah

Struktur penyajian pembelajaran terpadu yang jelas

Penggunaan contoh dan ilustrasi yang tepat dan menunjang penjelasan

Umpan balik melalui jawaban siswa atas pertanyaan guru

Kelancaran dan kejelasan ucapan guru dalam berbicara

Memilih kata-kata yang kurang dikenal siswa

Memberikan acuan berupa informasi yang perlu diketahui

Memusatkan perhatian siswa pada inti tema yang dibahas

Menggunakan struktur kalimat yang sederhana

Menghindarkan siswa dari proses pembelajaran yang monoton

Mengulang kembali dan meningkatkan perilaku positif

Menumbuhkan rasa percaya diri siswa

Mengontrol tingkah laku siswa

Perkembangan siswa sekolah dasar berada pada tahap perkembangan masa konkret

Untuk membantu guru mempermudah melaksanakan pembelajaran

Sebagai pelengkap pelaksanaan pendekatan pembelajaran terpadu

Pertimbangan ideal, pembelajaran dengan multi metode dan media