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9 questions
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- 1. Multiple Choice
¿Qué es la expresión artística que se define como la acción de combinar el sonido con el tiempo?
A} Expresión corporal
B} Expresión y canto
C} La música
D} Expresión artística
- 2. Multiple Choice
¿Son todos los sonidos que captamos a nuestro alrededor, que producen una armonía y sentimientos ?
A} Entorno sonoro
B} Ambiente musical
C} Expresión musical
D} Canto y música
- 3. Multiple Choice
Los sonidos producidos por las palmas, los pies, los golpes en los músculos, etc. De manera coordinada, pueden considerarse como:
A} Ejercicios melódicos
B} Ejercicios rítmicos
C} Ejercicios físicos
D} Ejercicios gráficos
- 4. Multiple Choice
De las familias musicales, la característica principal para producir el sonido que se adquiere a base de golpeteo se llama.
A} Ambientales
B} De lectura
C} De percusiones
D} De alimento
- 5. Multiple Choice
¿ los cununos, la tambora, la puerca hacen parte de los instrumentos?
A} Cordófonos
B} Membranófonos
C} Aerófonos
D} Idiófonos
- 6. Multiple Choice
¿En que lugares podemos apreciar manifestaciones artísticas?
A. Museos, teatros, calles etc.
B. televisión
C. Películas
- 7. Multiple Choice
¿Qué capacidades se desarrollan en los niños atreves de la apreciación artística ?
A. sensibilidad y desarrollo motriz.
B. creatividad.
C. apreciación de la música.
- 8. Multiple Choice
Entre los instrumentos aerófonos podemos contar:
A. La tambora y el tiple
B. La flauta y el chucho
C. La guitarra y la quena
D. La flauta y la quena
- 9. Multiple Choice
Los siguientes instrumentos son Idiófonos, Cordófonos y Membranófonos respectivamente:
A. esterilla, requinto y puerca
B. ciempiés, flauta y guitarra
C. Tiple, tambora y cucharas
D. esterilla, Tambora y guitarra
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