觀察

提出問題

提出假說

學說

細胞壁

細胞膜

細胞質

細胞核

左眼看右眼閉

兩眼同時睜開左眼看

右眼看左眼閉

兩眼同時睜開右眼看

動物血球細胞萎縮，植物細胞雖膨脹但未破裂

動物血球細胞脹破，植物細胞雖膨脹但未破裂

動物血球細胞萎縮，植物細胞雖膨脹也同樣萎縮

動物血球細胞脹破，植物細胞卻萎縮

陽光

空氣

水

溫度

恆變變因是說明實驗時，外頭的天氣不斷變化，實驗室外面也人來人往

操作變因是指實驗時唯一會改變的變因

控制變因是指實驗時保持不變的變因

應變變因是指實驗的結果

平地和高山的植物種類都一樣

北極熊體內厚厚的脂肪有禦寒的功能

企鵝生活在熱帶雨林中

石門水庫中可發現招潮蟹的蹤跡

植物吸收水分過慢，影響光合作用

根部細胞水分過多，細胞脹破而死

根部細胞水分滲透出來，導致枯死

植物吸收礦物質過多，影響光合作用

需要養分

有種族延續的能力

能生長

有顯著運動與遷徙

甲乙均膨脹

甲乙均萎縮

甲萎縮，乙膨脹

甲膨脹，乙萎縮

長得像人

可唱歌

可進行呼吸作用

可運動

因為女生都沒有喝

因為沒有對照組作比較

因為這家藥廠沒有打廣告

因為沒有作成分的分析

粒線體

細胞核

液胞

細胞質

胺基酸

二氧化碳

蛋白質

礦物質

吸鹽膨脹

脫水萎縮

不發生變化

吸水膨脹並破裂

生物圈中有些地方是沒有光照的

任何一種生物都能存活在生物圈內的任何環境中

生物圈是由地心開始算起

每個年代的生物圈範圍都一樣

觀察

提出問題

提出假說

設計並進行實驗

氧氣

氮氣

水氣

二氧化碳

細胞核

細胞質

葉綠體

沒有任何變化

虎克以自製顯微鏡觀察軟木栓薄片，並提出細胞學說

多細胞生物的細胞間會分工合作

眼蟲一個細胞的功能較小丑魚一個細胞的功能多

多細胞動物的個體中有許多形態、功能不同的細胞

心臟包含肌肉組織

泌尿系統包含肝臟

一個個體為一個系統

神經組織包含肌肉細胞

觀察

提出問題

提出假說

設計並進行實驗

氧氣從地球內部透出

隕石攜帶的綠色植物掉入地球後，行光合作用而來

光合作用生物出現後，地球才開始慢慢產生氧氣

因為人類從實驗室不斷製造氧氣釋放到大氣中

先使用低倍率的物鏡找到細胞

由低倍換成高倍時，視野內的細胞數目變多

由低倍換成高倍時，視野內亮度變暗

若其他條件不變，則接物鏡愈長，放大倍率愈大

食品只能用食鹽醃漬才有此效果，用糖則無

因為水分大量進入微生物的細胞中導致細胞破裂而死

因為醃漬食品中根本沒有微生物

因為食品中的微生物因醃漬的高鹽濃度脫水而死

水袋大小與數量

水袋懸掛高度

水袋的透明度

以上皆可，操作變因可以設很多個

修改結果，使其與假說相符

修改實驗過程，使其與假說相符

依據實驗結果下結論

修改假說，重新實驗

「青椒」炒牛肉

「番茄」炒蛋

「蘿蔔」炒芹菜

「玉米」濃湯

濃食鹽水

生理食鹽水

清水

礦泉水

將保衛細胞丟入清水中

將保衛細胞丟入濃食鹽水中

將人類紅血球丟入生理食鹽水中

將人類紅血球丟入濃食鹽水中

組織→細胞→器官→器官系統

組織→細胞→器官→生物體

細胞→組織→器官→器官系統

細胞→組織→器官→生物體

把植物細胞放入濃食鹽水中，在顯微鏡下細胞壁與細胞膜分離

人類使用的眼藥水濃度與眼球細胞質濃度相同，讓眼睛舒適

未經醫師許可，直接將蒸餾水注射至靜脈內，造成細胞死亡

海綿放入水中，吸水後體積膨脹

觀察

參考文獻資料

提出假說

分析實驗結果

每個生物個體，都是由許多細胞聚集形成的

細胞是生物體構造和功能的最基本單位

細胞的形狀隨功能不同而有不同

細胞裡有遺傳物質，所以具有生命現象

紅血球置於2.0％生理食鹽水中

變形蟲伸出偽足

含羞草輕碰觸會閉合

細菌一個分裂為兩個