HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC

20 Hỏi

11th

1.4. Tiệm cận đồ thị hàm số - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
1.4. Tiệm cận đồ thị hàm số

10 Hỏi

12th

Phương trình tiếp tuyến - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
Phương trình tiếp tuyến

8 Hỏi

11th - 12th

Câu hỏi về nhà buổi 1 hàm số LG - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
Câu hỏi về nhà buổi 1 hàm số LG

13 Hỏi

11th

HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
HÀM SỐ LƯỢNG GIÁC

8 Hỏi

11th

Number of function - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
Number of function

20 Hỏi

11th

Trắc nghiệm Đồ thị hàm số Tiết 2 - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
Trắc nghiệm Đồ thị hàm số Tiết 2

10 Hỏi

12th

ĐỒ THỊ HÀM SÔ - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
ĐỒ THỊ HÀM SÔ

10 Hỏi

12th

HÀM SỐ COS - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
HÀM SỐ COS

8 Hỏi

11th

HÀM SỐ TAN VÀ COT - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
HÀM SỐ TAN VÀ COT

8 Hỏi

11th

ĐỒ THỊ HÀM SỐ - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
ĐỒ THỊ HÀM SỐ

10 Hỏi

12th

KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ

10 Hỏi

12th

ĐỒ THỊ HÀM SỐ - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
ĐỒ THỊ HÀM SỐ

17 Hỏi

12th

ÔN TẬP THI GHKI- K10-LẦN 1 (HÀM SỐ BẬC NHẤT) - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
ÔN TẬP THI GHKI- K10-LẦN 1 (HÀM SỐ BẬC NHẤT)

18 Hỏi

11th

BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐỒ THỊ HÀM SÔ VÀ MỘT SỐ BÀI TOÁN LIÊN QUAN - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM ĐỒ THỊ HÀM SÔ VÀ MỘT SỐ BÀI TOÁN LIÊN QUAN

10 Hỏi

11th

Đường thẳng song song- đường thẳng cắt nhau đồ thị hàm số - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đường thẳng song song- đường thẳng cắt nhau đồ thị hàm số

7 Hỏi

1st - 12th

ƯD-Tích phân-Diện tích - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
ƯD-Tích phân-Diện tích

24 Hỏi

11th

CỦNG CỐ Ý NGHĨA ĐẠO HÀM - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
CỦNG CỐ Ý NGHĨA ĐẠO HÀM

6 Hỏi

11th

Đạo hàm- PT tiếp tuyến - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đạo hàm- PT tiếp tuyến

10 Hỏi

11th

Đại 11 - Hàm số lượng giác - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
Đại 11 - Hàm số lượng giác

25 Hỏi

11th

ôn tập chương 1: đồ thị hàm số 12 - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
ôn tập chương 1: đồ thị hàm số 12

38 Hỏi

12th

ĐỒ THỊ HÀM SỐ - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
ĐỒ THỊ HÀM SỐ

26 Hỏi

12th

tính giới hạn của dãy số, giới hạn của hàm số - Có thể in Đồ-thị-hàm Phiếu-bài-tập - Quizizz
tính giới hạn của dãy số, giới hạn của hàm số

16 Hỏi

11th

Tương tác Đồ thị & Hàm Bảng tính & câu đố

Các trang tính về Đồ thị & Hàm số là những công cụ cần thiết để giáo viên giúp học sinh phát triển nền tảng vững chắc về toán học. Các trang tính này cung cấp nhiều bài tập và bài toán bao gồm các khía cạnh khác nhau của đồ thị và hàm số, chẳng hạn như vẽ đồ thị các điểm, hiểu mối quan hệ giữa các biến số và giải phương trình. Giáo viên có thể sử dụng các bảng tính này để tạo ra các bài học hấp dẫn và tương tác phục vụ cho nhu cầu học tập đa dạng của học sinh. Bằng cách kết hợp các trang tính Đồ thị & Hàm số vào chương trình giảng dạy của mình, giáo viên có thể đảm bảo rằng học sinh của mình hiểu thấu đáo các khái niệm toán học quan trọng này, cuối cùng giúp họ thành công trong các khóa học toán cấp cao hơn.

Quizizz là một nền tảng tuyệt vời để giáo viên truy cập nhiều loại tài nguyên giáo dục, bao gồm các trang tính Đồ thị & Hàm số. Nền tảng này cung cấp một thư viện phong phú các câu đố, trò chơi và các tài liệu tương tác khác có thể dễ dàng tích hợp vào các giáo án. Giáo viên có thể sử dụng Quizizz để tạo các đánh giá tùy chỉnh cho học sinh của mình, theo dõi tiến độ và cung cấp phản hồi tức thì. Ngoài các bảng tính Đồ thị & Hàm số, Quizizz còn cung cấp tài nguyên cho nhiều chủ đề toán học khác, đảm bảo rằng giáo viên có quyền truy cập vào các tài liệu toàn diện cho tất cả các cấp lớp. Bằng cách kết hợp Quizizz vào các chiến lược giảng dạy của mình, các nhà giáo dục có thể tạo ra một môi trường học tập năng động và hấp dẫn nhằm thúc đẩy sự phát triển các kỹ năng toán học thiết yếu.