9 Hỏi
KG
36 Hỏi
KG - 4th
8 Hỏi
6th
19 Hỏi
8th - 12th
10 Hỏi
4th
20 Hỏi
6th
25 Hỏi
KG
11 Hỏi
2nd
12 Hỏi
KG - 4th
20 Hỏi
4th
18 Hỏi
1st - 2nd
19 Hỏi
2nd
10 Hỏi
KG - 1st
15 Hỏi
2nd
20 Hỏi
5th
10 Hỏi
KG
20 Hỏi
1st
25 Hỏi
3rd
20 Hỏi
2nd
10 Hỏi
KG - 1st
30 Hỏi
2nd
9 Hỏi
4th
15 Hỏi
8th
20 Hỏi
3rd
Khám phá bảng tính theo chủ đề
Tương tác Viết tản mạn Bảng tính & câu đố
Phiếu bài tập Viết phản hồi là một công cụ cần thiết cho giáo viên muốn giúp học sinh của mình phát triển tư duy phản biện và kỹ năng tự nhận thức. Các bảng tính này khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động Đọc & Viết yêu cầu các em phân tích suy nghĩ, cảm xúc và kinh nghiệm của mình. Bằng cách kết hợp viết phản ánh vào chương trình giảng dạy của họ, giáo viên có thể tạo cơ hội cho học sinh khám phá sự hiểu biết của họ về các chủ đề khác nhau, bao gồm Viết phi hư cấu. Những bảng tính này có thể dễ dàng tích hợp vào bất kỳ cấp lớp nào, cho phép giáo viên điều chỉnh nội dung cho phù hợp với nhu cầu của học sinh. Phiếu bài tập Viết phản xạ không chỉ hỗ trợ phát triển các kỹ năng viết cơ bản mà còn thúc đẩy sự hiểu biết sâu sắc hơn về tài liệu đang được nghiên cứu, khiến chúng trở thành nguồn tài nguyên quý giá cho bất kỳ giáo viên nào muốn nâng cao trải nghiệm học tập của học sinh.
Quizizz là một nền tảng sáng tạo cung cấp nhiều loại tài nguyên cho giáo viên, bao gồm bảng tính, câu đố và trò chơi tương tác. Nền tảng này cho phép giáo viên tạo các bài học hấp dẫn và tương tác kết hợp các bảng tính Viết phản xạ, các hoạt động Đọc & Viết và các nhiệm vụ Viết phi hư cấu. Bằng cách sử dụng Quizizz, giáo viên có thể dễ dàng theo dõi sự tiến bộ của học sinh và cung cấp phản hồi được cá nhân hóa để giúp học sinh cải thiện kỹ năng của mình. Nền tảng này cũng cung cấp nhiều câu đố và trò chơi được tạo sẵn bao gồm nhiều chủ đề khác nhau, giúp giáo viên dễ dàng tìm thấy các tài nguyên phù hợp với chương trình giảng dạy và cấp lớp của họ. Với Quizizz, giáo viên có thể tạo ra một môi trường học tập năng động và hấp dẫn, hỗ trợ phát triển các kỹ năng viết cần thiết và khuyến khích học sinh suy nghĩ chín chắn về tài liệu mà các em đang học.