หัวข้อแนะนำสำหรับคุณ

เศษส่วน ป.5(1) - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
เศษส่วน ป.5(1)

10 คิว

8th - 12th

แบบทดสอบหลังเรียน เศษส่วนและทศนิยมซ้ำ ม.2 - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
แบบทดสอบหลังเรียน เศษส่วนและทศนิยมซ้ำ ม.2

15 คิว

8th

จำนวนจริง (จำนวนจริง) - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
จำนวนจริง (จำนวนจริง)

10 คิว

8th

ทศนิยมซ้ำ - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
ทศนิยมซ้ำ

10 คิว

8th - 9th

จำนวนตรรกยะและจำนวนอตรรกยะ - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
จำนวนตรรกยะและจำนวนอตรรกยะ

10 คิว

8th

แบบทดสอบย่อย 2 การแปลงทศนิยมเป็นเศษส่วน 1  - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
แบบทดสอบย่อย 2 การแปลงทศนิยมเป็นเศษส่วน 1

10 คิว

6th - 8th

จำนวนจริง ม.2 - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
จำนวนจริง ม.2

15 คิว

8th

การเปรียบเทียบเศษส่วน - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
การเปรียบเทียบเศษส่วน

10 คิว

8th - 12th

จำนวนตรรกยะ - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
จำนวนตรรกยะ

10 คิว

8th

จำนวนจริง บทที่ 1 ม.2 เทอม 2 - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
จำนวนจริง บทที่ 1 ม.2 เทอม 2

10 คิว

6th - 8th

จำนวนตรรกยะ/อตรรกยะ - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
จำนวนตรรกยะ/อตรรกยะ

20 คิว

8th

จำนวนจริง (จำนวนจริง) - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
จำนวนจริง (จำนวนจริง)

10 คิว

8th

แบบทดสอบท้ายบทหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 จำนวนจริง - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
แบบทดสอบท้ายบทหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 จำนวนจริง

10 คิว

8th

พหุนาม|จำนวนจริง - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
พหุนาม|จำนวนจริง

15 คิว

7th - 8th

การบวก ลบเศษส่วน และการเปรียบเทียบเศษส่วนกับจำนวนคละ - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
การบวก ลบเศษส่วน และการเปรียบเทียบเศษส่วนกับจำนวนคละ

8 คิว

1st - 8th

เศษส่วน ทศนิยม - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
เศษส่วน ทศนิยม

12 คิว

8th

จำนวนจริง - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
จำนวนจริง

20 คิว

8th

ทศนิยมซ้ำ - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
ทศนิยมซ้ำ

10 คิว

8th

แบบทดสอบเรื่องจำนวนจริง ม.2 - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
แบบทดสอบเรื่องจำนวนจริง ม.2

20 คิว

8th

แบบทดสอบย่อยคณิตศาสตร์3 - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
แบบทดสอบย่อยคณิตศาสตร์3

14 คิว

8th

จำนวนตรรกยะ - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
จำนวนตรรกยะ

10 คิว

8th

ข้อสอบคณิตศาสตร์ - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
ข้อสอบคณิตศาสตร์

10 คิว

8th

แบบทดสอบเรื่องจำนวนจริง ม.2 - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
แบบทดสอบเรื่องจำนวนจริง ม.2

20 คิว

8th

ทบทวนความรู้เดิมการบวกลบเศษส่วน - พิมพ์ได้ เศษส่วน เวิร์กชีท ระดับ 8 - Quizizz
ทบทวนความรู้เดิมการบวกลบเศษส่วน

5 คิว

8th

สำรวจแผ่นงาน เศษส่วน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

ใบงานเรื่องเศษส่วนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เป็นทรัพยากรที่จำเป็นสำหรับครูที่ต้องการเพิ่มพูนความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับโลกที่ซับซ้อนของเศษส่วน แบบฝึกหัดเหล่านี้มีแบบฝึกหัดและโจทย์ที่หลากหลายซึ่งครอบคลุมทุกแง่มุมของเศษส่วน ตั้งแต่การทำให้ง่ายขึ้นและการเปรียบเทียบไปจนถึงการดำเนินการ เช่น การบวก การลบ การคูณ และการหาร ครูสามารถใช้แบบฝึกหัดเหล่านี้เพื่อเสริมแผนการสอนของพวกเขา ให้แบบฝึกพิเศษสำหรับนักเรียนที่มีปัญหา หรือเป็นวิธีการประเมินเพื่อวัดความก้าวหน้าของนักเรียนในการเรียนรู้เรื่องเศษส่วน ด้วยระดับความยากและหัวข้อที่หลากหลาย ใบงานคณิตศาสตร์เกรด 8 เหล่านี้จึงเป็นเครื่องมืออันมีค่าสำหรับครูเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนของพวกเขาพร้อมสำหรับความท้าทายของคณิตศาสตร์ระดับสูง

Quizizz เป็นแพลตฟอร์มนวัตกรรมที่ไม่เพียงเสนอแบบฝึกหัดเรื่องเศษส่วนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เท่านั้น แต่ยังมีแหล่งข้อมูลคณิตศาสตร์อื่นๆ อีกมากเหลือเฟือที่จะเป็นประโยชน์อย่างมากต่อครูและนักเรียน แพลตฟอร์มนี้ช่วยให้นักการศึกษาสร้างแบบทดสอบที่น่าสนใจ บทเรียนแบบโต้ตอบ และกิจกรรมการทำงานร่วมกันที่สามารถรวมเข้ากับหลักสูตรที่มีอยู่ได้อย่างง่ายดาย การผสมผสาน Quizizz เข้ากับกลยุทธ์การสอนของพวกเขา ครูสามารถมอบประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบและไดนามิกมากขึ้นสำหรับนักเรียน ซึ่งจะนำไปสู่การเพิ่มความเข้าใจและการรักษาแนวคิดทางคณิตศาสตร์ที่สำคัญ นอกจากแบบฝึกหัดคณิตศาสตร์เกรด 8 แล้ว Quizizz ยังมีแหล่งข้อมูลสำหรับทุกระดับชั้นและทุกวิชา ทำให้เป็นศูนย์รวมสำหรับครูที่ต้องการปรับปรุงวิธีการสอนและสนับสนุนความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียนได้ดียิ่งขึ้น