หัวข้อแนะนำสำหรับคุณ

แนวคิด รูปแบบ และวิธีการจัดการเรียนรุ้ - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แนวคิด รูปแบบ และวิธีการจัดการเรียนรุ้

10 คิว

1st - 3rd

แนวคิด รูปแบบ และวิะีการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แนวคิด รูปแบบ และวิะีการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษา

11 คิว

1st - 3rd

If Clause - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
If Clause

10 คิว

1st

อุปสงค์ อุปทาน - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
อุปสงค์ อุปทาน

10 คิว

1st

ASEAN test - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ASEAN test

20 คิว

1st - 9th

แนวคิดเชิงนามธรรม ม.1 - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แนวคิดเชิงนามธรรม ม.1

15 คิว

1st - 3rd

แนวข้อสอบศิลปะ ม.2 (1/2562) - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แนวข้อสอบศิลปะ ม.2 (1/2562)

15 คิว

1st

การใช้งาน MS Power Point - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
การใช้งาน MS Power Point

20 คิว

1st - 6th

Microsoft Powerpoint - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
Microsoft Powerpoint

10 คิว

1st

แบบทดสอบที่ 1 แนวคิดเชิงนามธรรมสำหรับการคิดเชิงนามธรรม - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
แบบทดสอบที่ 1 แนวคิดเชิงนามธรรมสำหรับการคิดเชิงนามธรรม

20 คิว

1st

สอบปลายภาคเรียนที่ 1.2565 นาฏศิลป์ ม.4 - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
สอบปลายภาคเรียนที่ 1.2565 นาฏศิลป์ ม.4

10 คิว

1st - Uni

ประวัติศาสตร์ ภูมิภาคเอเชีย ม.2 - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ประวัติศาสตร์ ภูมิภาคเอเชีย ม.2

10 คิว

KG - 1st

เครื่องมือโปรแกรม-PPT  - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เครื่องมือโปรแกรม-PPT

20 คิว

1st - 5th

TechnologyM3 - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
TechnologyM3

10 คิว

1st - 9th

technology m.1 - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
technology m.1

10 คิว

KG - 1st

อ.ม.2 - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
อ.ม.2

14 คิว

1st - 2nd

อัลกอริทึม2 ม.1 - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
อัลกอริทึม2 ม.1

10 คิว

1st

วิทยาการคำนวน  ม2 - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
วิทยาการคำนวน ม2

10 คิว

1st

ข้อสอบกลางภาคนาฏศิลป์ ม.1 2/64 - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
ข้อสอบกลางภาคนาฏศิลป์ ม.1 2/64

10 คิว

1st

EP12 พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์ - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
EP12 พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์

10 คิว

1st - 3rd

เทคโนโลยีสื่อดิจิทัลชนิดเสียง - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
เทคโนโลยีสื่อดิจิทัลชนิดเสียง

10 คิว

1st - 4th

การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม

10 คิว

1st

สอบปลายภาคเรียนที่ 1/2564 วิทยาการคำนวณ ม.1 - พิมพ์ได้ รูปแบบคำ เวิร์กชีท ระดับ 1 - Quizizz
สอบปลายภาคเรียนที่ 1/2564 วิทยาการคำนวณ ม.1

10 คิว

1st - 12th

สำรวจแผ่นงาน รูปแบบคำ ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

แบบฝึกหัด Word Patterns สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับครูในการช่วยเด็กนักเรียนพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนให้แข็งแกร่ง แบบฝึกหัดเหล่านี้เน้นที่พื้นฐานของไวยากรณ์และการออกเสียง โดยจัดให้มีกิจกรรมที่มีส่วนร่วมและโต้ตอบได้ซึ่งทำให้การเรียนรู้เป็นเรื่องสนุกสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 การผสมผสานแบบฝึกหัดเหล่านี้เข้ากับแผนการสอน ครูสามารถมั่นใจได้ว่านักเรียนของพวกเขากำลังสร้างรากฐานที่มั่นคงในศิลปะการใช้ภาษา ด้วยแบบฝึกหัดที่หลากหลายที่ออกแบบมาเพื่อเสริมสร้างการจดจำคำ การสะกดคำ และโครงสร้างประโยค แบบฝึกหัด Word Patterns สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นแหล่งข้อมูลอันล้ำค่าสำหรับนักการศึกษาที่ต้องการพัฒนาทักษะการอ่านออกเขียนได้ของนักเรียน

Quizizz เป็นแพลตฟอร์มที่ยอดเยี่ยมสำหรับครูในการเข้าถึงทรัพยากรทางการศึกษาที่หลากหลาย รวมถึงใบงาน Word Patterns สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แพลตฟอร์มออนไลน์นี้นำเสนอแบบทดสอบแบบโต้ตอบ เกม และกิจกรรมที่หลากหลายซึ่งสามารถรวมเข้ากับแผนการสอนได้อย่างง่ายดาย ทำให้เป็น เครื่องมืออันมีค่าสำหรับการเสริมทักษะการอ่าน การเขียน ไวยากรณ์ และการออกเสียงของนักเรียน นอกจากเวิร์กชีตแล้ว Quizizz ยังให้ข้อมูลแบบเรียลไทม์เกี่ยวกับประสิทธิภาพของนักเรียนแก่ครู ช่วยให้ครูติดตามความคืบหน้าและระบุส่วนที่อาจต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติมได้ ด้วยการใช้ Quizizz ร่วมกับใบงาน Word Patterns สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ครูสามารถสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและมีส่วนร่วมที่ส่งเสริมการพัฒนาทักษะศิลปะทางภาษาที่สำคัญของนักเรียน