20 คิว
8th - 10th
10 คิว
8th - 12th
15 คิว
8th - 10th
10 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th - 8th
14 คิว
8th - 10th
17 คิว
8th - 10th
19 คิว
6th - 8th
15 คิว
6th - 8th
8 คิว
8th - 9th
10 คิว
8th - 12th
10 คิว
5th - 8th
20 คิว
8th
7 คิว
8th - 9th
15 คิว
8th - 11th
10 คิว
8th - 10th
10 คิว
8th - 12th
12 คิว
8th - 10th
10 คิว
8th
6 คิว
8th - 9th
26 คิว
8th - 11th
11 คิว
8th - 9th
8 คิว
8th - 10th
11 คิว
8th - 10th
สำรวจแผ่นงาน ตัวหารร่วมมาก ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 8
สำรวจแผ่นงาน ตัวหารร่วมมาก ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8
แบบฝึกหัดปัจจัยร่วมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เป็นเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับครูที่ต้องการเพิ่มพูนความเข้าใจของนักเรียนเกี่ยวกับคณิตศาสตร์ ความรู้สึกเชิงจำนวน และทฤษฎีจำนวน แบบฝึกหัดเหล่านี้ให้โจทย์ที่หลากหลายซึ่งช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะในการระบุตัวหารร่วมมากของจำนวนตั้งแต่สองตัวขึ้นไป ด้วยการรวมแผ่นงานเหล่านี้เข้ากับแผนการสอน ครูสามารถมอบประสบการณ์การเรียนรู้ที่ครอบคลุมและมีส่วนร่วมสำหรับนักเรียนเกรด 8 ของพวกเขา แบบฝึกหัดเหล่านี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนเข้าใจแนวคิดเรื่องปัจจัยร่วมมากเท่านั้น แต่ยังช่วยปรับปรุงความเข้าใจเกี่ยวกับจำนวนโดยรวมและทฤษฎีจำนวนอีกด้วย ด้วยปัญหาและระดับความยากที่หลากหลาย แบบฝึกหัดเรื่องปัจจัยร่วมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เป็นแหล่งข้อมูลอันมีค่าสำหรับครูที่ต้องการท้าทายและสร้างแรงบันดาลใจให้กับนักเรียนในโลกของคณิตศาสตร์
นอกจากแบบฝึกหัดเรื่องปัจจัยร่วมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 แล้ว Quizizz ยังมีทรัพยากรมากมายสำหรับครูเพื่อให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ความรู้สึกเชิงจำนวน และทฤษฎีจำนวน Quizizz เป็นแพลตฟอร์มออนไลน์ที่ช่วยให้ครูสร้างแบบทดสอบแบบโต้ตอบ แบบสำรวจ และงานนำเสนอ ทำให้การเรียนรู้สนุกสนานและมีประสิทธิภาพมากขึ้นสำหรับนักเรียน ด้วย Quizizz ครูผู้สอนสามารถรวมแผ่นงานปัจจัยร่วมที่ยิ่งใหญ่ที่สุดเข้ากับบทเรียนของพวกเขาได้อย่างง่ายดาย เช่นเดียวกับการเข้าถึงห้องสมุดขนาดใหญ่ของทรัพยากรอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับคณิตศาสตร์ รวมถึงแบบทดสอบ เกม และกิจกรรมต่างๆ แพลตฟอร์มนี้เหมาะสำหรับครูที่ต้องการมอบประสบการณ์การเรียนรู้แบบโต้ตอบและรอบด้านให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เพื่อให้มั่นใจว่าพวกเขาได้พัฒนาพื้นฐานที่แข็งแกร่งในวิชาคณิตศาสตร์ ความรู้สึกเชิงจำนวน และทฤษฎีจำนวน