19 คิว
1st
14 คิว
1st - 5th
19 คิว
1st - 5th
12 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 4th
15 คิว
1st - 5th
17 คิว
1st - 5th
20 คิว
1st - 5th
35 คิว
1st - 11th
40 คิว
1st - 5th
16 คิว
1st - 3rd
20 คิว
1st - 5th
8 คิว
1st - 5th
12 คิว
1st - 5th
20 คิว
1st - 5th
16 คิว
1st - 3rd
12 คิว
1st - 3rd
10 คิว
KG - 1st
10 คิว
1st - 5th
15 คิว
1st - 4th
15 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
10 คิว
1st - 5th
สำรวจแผ่นงาน การลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน ตามเกรด
สำรวจใบงานวิชาอื่นๆ สำหรับ ระดับ 1
สำรวจแผ่นงาน การลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากัน ที่พิมพ์ได้สำหรับ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
ใบงานการลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนไม่เท่ากันสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เป็นเครื่องมือที่จำเป็นสำหรับครูที่ต้องการช่วยนักเรียนในการพัฒนาพื้นฐานที่แข็งแกร่งในวิชาคณิตศาสตร์ โดยเฉพาะในเรื่องของเศษส่วน แบบฝึกหัดเหล่านี้มีแบบฝึกหัดและโจทย์ที่หลากหลายซึ่งท้าทายผู้เรียนอายุน้อยในการบวกและลบเศษส่วนที่มีตัวส่วนต่างกัน ด้วยการรวมแผ่นงานเหล่านี้เข้ากับแผนการสอนของพวกเขา ครูสามารถมั่นใจได้ว่านักเรียนของพวกเขาได้รับความเข้าใจอย่างถ่องแท้เกี่ยวกับแนวคิดและเทคนิคที่เกี่ยวข้องกับการทำงานกับเศษส่วน นอกจากนี้ ใบงานเกรด 1 เหล่านี้ได้รับการออกแบบให้มีส่วนร่วมและดึงดูดสายตา ทำให้กระบวนการเรียนรู้สนุกสนานสำหรับนักเรียน นอกจากการบวกและการลบเศษส่วนแล้ว เวิร์กชีตเหล่านี้ยังครอบคลุมหัวข้อที่เกี่ยวข้อง เช่น การทำให้เศษส่วนง่ายขึ้นและการหาตัวส่วนร่วม ซึ่งยิ่งตอกย้ำความสำคัญของการเรียนรู้ทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์เหล่านี้
Quizizz นำเสนอแพลตฟอร์มที่ครอบคลุมสำหรับครูในการเข้าถึงทรัพยากรทางการศึกษาที่หลากหลาย รวมถึงใบงานการลบเศษส่วนด้วยตัวหารที่ไม่เหมือนสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แพลตฟอร์มนี้ไม่เพียงให้ใบงานคุณภาพสูง แต่ยังช่วยให้ครูสร้างแบบทดสอบและเกมแบบโต้ตอบเพื่อเสริมบทเรียนของพวกเขา ด้านคณิตศาสตร์ เศษส่วน และการบวกลบเศษส่วน ด้วยการใช้ Quizizz ครูสามารถสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบไดนามิกและมีส่วนร่วมที่ตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 นอกจากนี้ แพลตฟอร์มยังนำเสนอข้อมูลเชิงลึกและการวิเคราะห์อันมีค่า ทำให้ครูสามารถติดตามความก้าวหน้าของนักเรียนและระบุด้านที่อาจต้องการการสนับสนุนเพิ่มเติม ด้วย Quizizz นักการศึกษาสามารถมั่นใจได้ว่าพวกเขากำลังจัดหาแหล่งข้อมูลที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ให้กับนักเรียนเพื่อให้ประสบความสำเร็จในการศึกษาคณิตศาสตร์และอื่นๆ