FS-1.2. Dynamika - opakování

Assessment
•
Marek Scholz
•
Physics
•
10th Grade
•
1 plays
•
Hard
Student preview

7 questions
Show answers
1.
Multiple Select
Označte vztahy, které dávají smysl
m = a/F
p = mv
2.
Multiple Choice
Do nehybného vozíku narazí jiný vozík o poloviční hmotnosti rychlostí 12 km/h a spojí se. Jakou pojedou pak rychlostí?
4 km/h
6 km/h
8 km/h
9 km/h
3.
Multiple Choice
Rampa má podstavu 4m, výšku 3m a délku přepony 5m. Jak velkou sílu potřebujeme k vytlačení vozíku o hmotnosti 10 kg?
asi 40 N
asi 50 N
asi 60 N
asi 30 N
4.
Multiple Choice
Půlkilová molitanová koule padá dolů. Kromě tíhové síly na ní působí odpor vzduchu o velikosti 1,6 N. Zrychlení koule je
asi 2 m/s2
asi 7 m/s2
asi 4 m/s2
asi 10 m/s2
5.
Fill in the Blank
Helmut táhne po lině kartonovou bednu. K rovnoměrnému tažení potřebuje sílu o velikosti 100 N a ví, že koeficient smykového tření mezi povrchy je roven 0,4. Jakou hmotnost má bedna? (Uvažujte g=10 m/s2) Výsledek napište v kg již bez jednotky.
Explore all questions with a free account
Find a similar activity
Create activity tailored to your needs using
Kinetická energie a její změna

•
10th Grade
Gravitační pole

•
10th Grade
Neinerciální soustavy

•
9th - 12th Grade
Práce, výkon, energie

•
10th - 12th Grade
FS-1.6. kvinta - gravitace

•
10th - 12th Grade
Dynamika - A

•
9th - 10th Grade
FS-1.6. gravitace - výběr - septima

•
9th - 12th Grade
FS-1.6. kvinta - gravitace

•
10th - 12th Grade