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- 1. Multiple Choice以下哪一個有關於「教室動線規畫」的概念是錯誤的？規畫教室動線有助於師生能流暢而有序的在教室行動將書包、提袋、便當袋、水壺等全都掛在椅子上，不會影響他人行走安全教室內通道路線應清楚避免有狹窄的通道
- 2. Multiple Choice收納時，可依照個人需求與習慣進行物品分類，可以哪些依據來分類？ (甲)依使用便利性來分類；(乙)依物品功能來分類；(丙)依視覺美觀效果來分類；(丁)依是否具有收藏價值來分類。甲乙丙丁甲乙丙甲乙丁乙丙丁
- 3. Multiple Choice小潔的教室後方總是發出一股潮溼的異味，而且同學們常被蚊蟲叮咬，下列何種方法無法根本解決上述問題？打開電風扇吹擰乾抹布洗淨拖把沖洗飲料盒
- 4. Multiple Choice運用感官的感受，培養對環境的覺察能力時，建議將視覺感官放到最後去覺察的主要原因為何？擔心過度用眼造成眼壓過高閉上眼睛能凸顯其他感官的感受力因為眼睛所見大多不是真實的首先用眼覺察，會造成冷眼旁觀的狀況
- 5. Multiple Choice小香發現自己的房間地上總是有雜物，踩到時痛得哇哇叫，下列何者不是造成房間凌亂的可能原因？房間未放置垃圾桶，故將垃圾暫時丟在地上將衣服分類收置衣櫃與抽屜放學一進房間就習慣把書包、提袋放在地上東西掉在地上，但沒有馬上把它撿起來
- 6. Multiple Choice阿晉書桌上堆滿各樣雜物，有課本、考卷、玩具模型、日用品等，導致他最近在讀書時總是心浮氣躁，無法專注。請問：下列何種方法無法幫助他改造讀書環境？拿大小與課本相符的紙箱製作成書架，將課本整齊排列具有收藏價值的玩具模型，放入房間的玻璃櫃內日用品堆疊在書桌的桌面角落用資料夾分科放入考卷
- 7. Multiple Choice國中生阿宇想改造假日的早餐擺盤，希望兼顧視覺、味覺、心裡感受，讓家人可以聚在一起輕鬆聊天、吃早餐。請問：下列何種方式不適用？用多樣的新鮮蔬果搭配番薯，讓色彩豐富使用模具煎出愛心形狀的荷包蛋在吐司中放入食材，運用熱壓吐司機加熱打開電視或手機影音，邊吃邊觀看
- 8. Multiple Choice下列何者符合「廢物利用，盡量不製造額外的垃圾，用最環保的方式營造生活之美」的條件？使用麵包店的紙袋，當作紙簍收集紙類購買壓克力盒，將髮飾、手環放入其中貼星形螢光貼紙在天花板上，營造星空之感張貼偶像的海報在房間牆壁上
- 9. Multiple Choice請問：下列何種改造方式缺乏考量製作時間？將久未使用的器皿拿來種植多肉植物將回收紙裁切成如髮絲般的細度，作為防撞的緩衝材料在床單四角落縫上鬆緊帶，達到束口的效果將汰換掉的浴巾再製成腳踏墊使用
- 10. Multiple Choice阿嘉老是在出門前找不到鑰匙，以至於趕不上車班或遲到，下列何種方法無法根本的改善此狀況？在玄關放置強力磁鐵吸附鑰匙使用超大吊飾的鑰匙圈打十支一樣的鑰匙養成物歸原位的習慣
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