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20 questions
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- 1. Multiple Choice下列選項「 」中的字，何組讀音前後相同？薪「餉」／半「晌」投「擲」／「奠」定「鯤」身／「崑」崙「裨」海／麻「痺」
- 2. Multiple Choice下列選項「 」中的字，何組意思前後相同？歷史記「載」／刊「載」文章鯤「身」／「身」騎白馬走三關但使龍城飛將在，不「教」胡馬度陰山／屢「教」不改「連」一根針掉在地上都聽得見／鐵板沙「連」到七鯤
- 3. Multiple Choice下列選項中的注音寫成國字後，何組字形前後相同？聲音「ㄕㄚ」啞╱鐵板「ㄕㄚ」「ㄦˇ」提面命╱誘「ㄦˇ」「ㄖㄣˋ」重道遠╱「ㄖㄣˋ」娠賢「ㄎㄨㄣ」仲╱南「ㄎㄨㄣ」鯓代天府
- 4. Multiple Choice「向上的夏天，蓬勃著，展現的是生命的頑強與堅韌；向內的夏天，□□著，翠綠著，柔曼而多情，牽著你的神思，並與青春同駐。」根據文意，句中缺空處應填入下列何者最恰當？枯索蘢蔥凜冽蕭瑟
- 5. Multiple Choice（甲）萋萋 （乙）離離 （丙）皎皎 （丁）蔚蔚 （戊）赫赫 （己）颯颯 （庚）戚戚。以上哪些詞語可用來形容「草木茂盛」？甲乙丁乙丙戊丙戊己戊己庚
- 6. Multiple Choice「我知道他厚道老實，待人又□□□□，不會做傷天害理的事，肯定是有人栽贓陷害。」句中缺空處應填入下列何者最恰當？鼠肚雞腸斤斤計較大度汪洋不屑一顧
- 7. Multiple Choice下列文句「 」中與方向有關的成語，何者使用正確？這場演唱會的聲光效果真是「瞻前顧後」，令人大飽眼福孩童們看見新奇的事物，總是忍不住要「聲東擊西」想要事業成功卻不努力，豈非「南轅北轍」考試時請勿「左支右絀」，以免讓監考老師認為你在作弊
- 8. Multiple Choice郁永河 蔗田：「一望蘢蔥路欲迷。」句中的「迷」字語帶雙關，除了指蔗葉茂密，擋住視線看不到路，也有眼前景色迷人，以及豐收讓人陶醉著迷的含義。下列詩句，何者運用了雙關修辭技巧？南人上來歌一曲，北人莫上動鄉情兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴
- 9. Multiple Choice下列文句，何者有語病？中央山脈有「臺灣屋脊」之稱，也是全島水系的分水嶺甘蔗筍其實是甘蔗的嫩莖，嘗起來鮮甜爽脆，市面上並不常見夕陽下，層巒疊嶂的平原顯得流光溢彩，令人心醉不已傳說嫘祖教導人民種桑養蠶，因此被後世奉為「蠶神」
- 10. Multiple Choice關於裨海紀遊一書，下列說明何者正確？是郁永河來臺採硫之前所撰以語錄體記錄他的觀察見聞內容描寫了當時臺灣的開發概況近代學者考證後發現內容多為杜撰
- 11. Multiple Choice郁永河 蔗田一詩中，哪兩句點出了甘蔗茂密的生長情況？蔗田萬頃碧萋萋／一望蘢蔥路欲迷蔗田萬頃碧萋萋／只留蔗葉餉群犀一望蘢蔥路欲迷／綑載都來糖廍裡一望蘢蔥路欲迷／只留蔗葉餉群犀
- 12. Multiple Choice郁永河 蔗田一詩中，哪一句著重於收割甘蔗時的動態描寫？蔗田萬頃碧萋萋一望蘢蔥路欲迷綑載都來糖廍裡只留蔗葉餉群犀
- 13. Multiple Choice「蔗田萬頃碧萋萋，一望蘢蔥路欲迷。綑載都來糖廍裡，只留蔗葉餉群犀。」關於這首詩的寫作手法，下列敘述何者正確？呈現蔗田的荒蕪景象，略窺臺灣早期栽種甘蔗的情況先寫收成動態，再寫蔗田景觀，最後強調務農的艱辛第一、二、四句押韻，形似唐詩七絕，但不如七絕嚴謹用字遣詞典雅雋永，展現傳統文人深厚的文學底蘊
- 14. Multiple Choice「綑載都來糖廍裡，只留蔗葉餉群犀。」這段詩句顯示蔗農在運送之前會先做何事？將糖廍整理乾淨將蔗葉餵食牛群將甘蔗綑綁成束將牛隻拴在樹下
- 15. Multiple Choice「鯤身激浪海天昏」一句所描寫的景象與下列何者最相近？青草翠綠，百花盛開荒漠連綿，高溫曝曬風平浪靜，萬里無雲浪勢凶猛，一片昏暗
- 16. Multiple Choice「任教巨舶難輕犯」關於這句詩句的解釋，下列敘述何者正確？派任巨大船舶完成艱難的侵略任務就算是巨大的船也難以輕易進犯傳授操控巨大船舶在海上航行的技巧放任巨大的船在遼闊的海域上航行
- 17. Multiple Choice「鐵板沙連到七鯤，鯤身激浪海天昏。任教巨舶難輕犯，天險生成鹿耳門。」關於鹿耳門一詩的主旨，下列何者說明最恰當？透過實察，證明鹿耳門的外海的確有鯨魚，是個賞鯨的好所在藉描寫鹿耳門濱海沙洲形成的天然屏障，呈現此地的險要形勢先指出鹿耳門特殊的地理環境，進而寄託保家衛國的豪情壯志對於鹿耳門的民俗風情感到新鮮，並抒發希望在此居留的心願
- 18. Multiple Choice關於鹿耳門一詩的內容與作法分析，下列何者不恰當？「鐵板沙連到七鯤」以鯤魚的背部比喻浮在海上的沙洲，形象鮮明「鯤身激浪海天昏」運用誇飾修辭，表現出浪花洶湧，使得海天一片昏暗的氣勢「任教巨舶難輕犯」承上啟下，由主觀的作者評論轉入客觀的地形觀察「天險生成鹿耳門」為主題句，點出整首詩的要旨
- 19. Multiple Choice鹿耳門詩中「鯤身激浪海天昏」描寫的情景與下列何者最相近？上下天光，一碧萬頃荒忽兮遠望，觀流水兮潺湲亂石崩雲，驚濤裂岸，捲起千堆雪霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白
- 20. Multiple Choice作者曾針對鹿耳門詩中的鐵板沙加以說明：「鐵板沙性重，得水則堅如石，舟泊沙上，風浪掀擲，舟底立碎矣。牛車千百，日行水中，曾無軌跡，其堅可知。」根據這段文字，下列敘述何者正確？牛車順著軌道走，久而久之，軌道也被磨平鐵板沙質地很特殊，吸水後反而變得更加堅硬成千上百的牛車載著鐵板沙走在水中，蔚為壯觀風浪有時會掀起砂石，打在停泊在鐵板沙的船隻上
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