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9 questions
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- 1. Multiple Choice
Al decir "aula" nos referimos solo a un espacio
VERDADERO
FALSO
- 2. Multiple Choice
¿Qué parte de la secuencia es?
INICIO
DESARROLLO
CIERRE
NINGUNA DE LAS ANTERIORES
- 3. Multiple Choice
Para que haya lineamiento y orden en los temas a enseñar
¿Qué enfoque deberá seguir el docente?
ENFOQUE COLABORATIVO
ENFOQUE LINEAL
ENFOQUE INTEGRADOR
- 4. Multiple Choice
Una secuencia didáctica, según Zabala Vidiella, es...
"Un conjunto de actividades desarticuladas"
"Un conjunto de actividades ordenadas, estructuradas y articuladas"
"Un conjunto de actividades organizadas y estructuradas"
- 5. Multiple Choice
¿Qué tipo de secuencias proponen Feldaman y Palmidessi para organizar los contenidos?
CIRCULAR Y ESPIRALADA
CON APERTURA, DESARROLLO Y CIERRE
LINEAL, CONCÉNTRICA Y ESPIRALADA
- 6. Multiple Choice
¿A qué guión pertenece el siguiente esquema?
MICROSECUENCIA
MACROSECUENCIA
MINISECUENCIA
- 7. Multiple Choice
¿Qué tipos de hábitos y habilidades surgen en las actividades de la SD?
CALIDAD Y PERTINENCIA EN UNA ACTIVIDAD
TODAS SON CORRECTAS
CALIDAD, CANTIDAD Y PERTINENCIA EN UNA ACTIVIDAD
- 8. Multiple Choice
Un recurso didáctico es un elemento material o simbólico para la realización de actividades
VERDADERO
FALSO
- 9. Multiple Choice
¿Cuál de estas es una de las estrategias que utiliza el docente para recapitular lo abordado?
ESTRATEGIA COGNITIVA
ESTRATEGIA METACOGNITIVA
ESTRATEGIA COMPLEJA
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