Social Studies

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Durkheim questionário 1 ano

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  • 1. Multiple Choice
    1.5 minutes
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    “[...] O centro dos primeiros sistemas da natureza não é o indivíduo, é a sociedade. É ela que se objetiva e não mais o homem.”

    RODRIGUES, J. A. (Org.) Durkheim. São Paulo: Ática, 1978. p.201-202.

    Nesse trecho, Durkheim propõe romper com o humanismo antropocêntrico dos modernos em favor de um novo modelo de conhecimento baseado no sociocentrismo. Não mais o homem, mas a sociedade aparece como centro do conhecimento porque, para Durkheim,

    A sociedade é o modelo dos primeiros sistemas lógicos.

    Os primeiros sistemas lógicos se fundem com a natureza.

    A consciência coletiva corresponde à totalidade dos conhecimentos individuais.

    A proeminência da estrutura social se realiza em detrimento do acontecimento.

    O individuo acima do coletivo.

  • 2. Multiple Choice
    1.5 minutes
    1 pt

    A Sociologia surge no século XIX, momento marcado por uma intensa crise social na Europa. Émille Durkheim não deixou de ser influenciado por esse contexto. Nesse sentido, um dos seus objetivos era fazer da Sociologia uma disciplina científica capaz de criar repostas aos desafios enfrentados pela sociedade moderna.

    Entre os desafios, colocava-se a crescente contradição entre capital e trabalho, entendida pelo autor como um exemplo dos efeitos de um estado de anomia, caracterizado

    Pela excessiva regulamentação estatal sobre as atividades econômicas.

    Pela intensificação dos laços de solidariedade mecânica no interior das corporações.

    Pela ausência de instituições capazes de exercerem um poder moral sobre os indivíduos.

    Pelo aprofundamento da desigualdade econômica.

    Pela ampliação do acesso a informação virtual.

  • 3. Multiple Choice
    1.5 minutes
    1 pt

    O objeto de estudo da sociologia, para Durkheim, é o fato social, que deve ser tratado como “coisa” e o sociólogo deve afastar suas prenoções e preconceitos. A construção durkheimiana do objeto de estudo da sociologia pode ser considerada:

    Positivista, pois se fundamenta na busca de objetividade e neutralidade.

    Dialética, pois reconhece a existência de uma realidade exterior ao pesquisador.

    Kantiana, pois trata da “coisa em si” e realiza a coisificação da realidade.

    Nietzschiana, pois coloca a “vontade de poder” como fundamento para a pesquisa.

    Weberiana, pois aborda a ação social racional atribuída por um sujeito.

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