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50 questions
下面哪一個「稱」字,讀音和其他三個不同?
「稱」呼
名「稱」
「稱」頌
「稱」職
下面哪一個選項的用字正確?
糞球的頸口
足爪附節
包著細竹楄織套
皺摺凸起
下面選項「 」中的字皆讀作「ㄓㄜˊ」,哪一個使用錯誤?
奶奶的存「摺」遺失了
姐姐穿著百「折」裙,顯得青春洋溢
亞里斯多德是一位偉大的「哲」學家
學習各項樂器總是淺嘗「輒」止,所以無法成為專業的演奏家
「這對年紀□□的姐妹花對未來的人生規畫截然不同。」□中應填入哪個語詞?
相仿
對照
附近
集中
「她的設計□□□□,別具個人特色,新品推出後立刻銷售一空。」□中應填入哪個語詞?
大同小異
美中不足
與眾不同
天作之合
「雄蟲的前胸突出,頭頂有寬闊扁平的三齒短角;雌蟲頭殼上沒有短角,僅有簡單的皺褶凸起。」這句話運用了哪一種寫作技巧?
設問
摹寫
引用
類疊
「牠那四四方方、粗粗短短、厚厚實實的體形。」這句話運用了哪一種寫作技巧?
設問
擬人
類疊
譬喻
角力士糞金龜一課從不同方面描寫角力士糞金龜的作品,下面哪一個不包括在內?
和其他昆蟲的作品比較
和西洋梨的外型比較
和人類的裝置藝術比較
和包著細竹編織套的水壺比較
角力士糞金龜一課以「對比」的方式描寫角力士糞金龜的外觀與創作,下面哪一個是本課使用的對比?
自然/ 人為
粗手笨腳/ 別緻與完美
高大/ 精細
樸素簡單/ 充滿創意
角力士糞金龜一課主要在告訴我們什麼?
藉由作者的觀察與敘寫,了解角力士糞金龜的外觀、習性
人類不應該隨意捕捉角力士糞金龜
維護大自然,讓角力士糞金龜有好的生存環境
從作者的敘述中體會他豐富的想像力
下面哪一個「得」字,讀音和其他三個不同?
「得」到
「得」體
「得」利
「得」先計畫好
下面選項「 」中的注音寫成國字後,哪一組的國字相同?
出「ㄅㄢˇ」╱ 「ㄅㄢˇ」塊
「ㄌ一ㄥˋ」人意外╱ 「ㄌ一ㄥˋ」當別論
沙「ㄓㄡ」╱ 歐「ㄓㄡ」
「ㄓㄤˋ」勢欺人╱ 拐「ㄓㄤˋ」
下面哪一個「銷」字的用法錯誤?
推「銷」產品
「銷」聲匿跡
車子報「銷」
「銷」失蹤影
下面哪一組語詞不是相似詞?
吻合/符合
沉迷/沉溺
出版/版本
起源/發源
在敏銳觀察一課中提到,美國作家希金森認為原創性的根源是什麼?
敏銳的眼睛
保持好奇心
提出假說
夢想自己的未來
在敏銳觀察一課中,作者用什麼方式說服我們支持他的想法?
提出疑惑
提供數據去證明
舉出自身經驗
舉例、引用名人的話
下面哪一個「鑽」字,讀音和其他三個<不同>?
「鑽」孔
「鑽」研
「鑽」牛角尖
電「鑽」
下面哪一個「載」字,讀音和其他三個不同?
「載」歌載舞
水能「載」舟
默默承「載」
千「載」難逢
下面何者<用字>有誤?
他奉獻畢生心力給教育事業
農作物一定要按時澆灌,才會有好的收成
母親矚咐我要加件外套
慎重的考慮之後,他決定放棄這個計畫
「氣象預報下周冷氣團□□,氣溫會下降到十度以下,請民眾要多加注意保暖。」□中應填入哪個語詞?
發生
發威
發願
發動
在讓我做你的眼睛一課中,張國瑞雖然失去視力,但仍完成大學學業,並研發盲用電腦軟體。從以上敘述可以知道張國瑞是什麼樣的人?
貼心又充滿感恩的人
怨天尤人的人
意志堅強的人
想像力豐富的人
在誰該被派去非洲一課中,作者認為要到非洲服務需要具備什麼條件?
覺得自己很幸福
有四個博士學位
家境很寬裕
打架贏的人
在誰該被派去非洲一課中,從「在完成神學、音樂、哲學及醫學四個博士學位之後,史懷哲……用自己的優勢幫助許多可憐的人。」
這句話中可以知道史懷哲的優勢是什麼?
覺得自己幸福
生長在富足的環境
擁有專業的知識
不被心裡的障礙攔阻
在誰該被派去非洲一課中,作者認為「我們心裡往往被一個很大的障礙攔阻」,這裡的「障礙」指的是什麼?
父母總是拿自己的小孩和別人比
沒辦法天天吃肉
認為比起別人,自己還不夠幸福
不想成為手心向上的人
「欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。」這句話運用了哪一種修辭法? 。
設問
排比
誇飾
譬喻
「湖岸的,葉葉垂楊葉葉楓:湖面的,葉葉扁舟葉葉蓬」這句話運用了哪一種修辭法?
設問
擬人
引用
類疊
在古今西湖詩選一課中,飲湖上初晴後雨和西湖秋泛的作者在創作上有什麼共同點?
都具有豐富的聯想力
都描寫雨天的西湖
都運用大量的疊句
都運用美人比喻美景
在古今西湖詩選一課中,西湖秋泛將西湖比喻成什麼?
霧濛濛的後照鏡
軟綿綿的厚棉被
亮晃晃的糖果紙
厚敦敦的軟玻璃
在古今西湖詩選一課中,飲湖上初晴後雨的作者怎麼看待西湖的晴景和雨景?
晴景比較吸引人
雨景比較吸引人
同樣美不勝收
同樣可以享受泛舟的樂趣。
在古今西湖詩選一課中,飲湖上初晴後雨以對比的方式寫出西湖的美,下面哪一個(不)包括在內?
水光、山色
晴、雨
亮、暗
淡妝、濃抹
下面哪一組「 」中的字,注音相同?
「擅」長/「散」步
「銳」利/「說」話
「黝」黑/「幼」稚
白「皙」/分「析」
下面哪一個「量」字,讀音和其他三個不同?
打「量」
丈「量」
測「量」
評「量」
請選出<錯誤>的敘述:
擅長推理的人一課是採用小說筆法
「尷」和「尬」的部首都是「尢」部
「謬論」的「謬」注音是「ㄇ一ㄡˋ」
「打量對方」的「打量」是名詞
(甲)「監」牢(乙)「艦」長(丙)「尷」尬(丁)氾「濫」,上面「 」中的字音關係為
甲乙相同
乙丁相同
丙丁相同
甲乙丙丁都不同
下面選項「 」中的字,哪一組讀音完全相同?
在我們居住的小鎮裡,「鮮」有這樣新「鮮」的深海大魚
事業有成的王叔叔,不但會「扶」助貧弱,還會「扶」植地方產業的發展
從事野外測「量」要「量」力而行,注意安全
她的薪水除了要付「給」房東租金外,還要供「給」妹妹們念書
「爸爸喜歡臨『ㄇㄛˊ』名家書法,我則會在一旁幫忙『ㄇㄛˊ』墨、按『ㄇㄛˊ』」。上述句子中『 』內的字,依次應該填入哪些字?
摹、磨、摩
摩、磨、摹
磨、摹、摩
磨、摩、摹
「福爾摩斯是個□□清楚的偵探,他常常運用推理來解決許多謎團。」□中應填入哪個語詞?
專輯
巡邏
編輯
邏輯
下面哪一個「 」中的語詞使用錯誤?
熱愛衝浪的他,有著一身「黝黑」的皮膚
王小姐的一舉一動都散發著優雅的「氣息」
作者對於故事的「謎團」到結尾都沒有詳細解釋,可能是希望讀者能多一點想像
因為當時的氣氛非常「尷尬」,所以叔叔趁此機會求婚
「天災過後,各國志士□□□□,為災區復建而奔走。」□中最適合填入哪一個語詞?
擅離職守
察言觀色
摩頂放踵
明察秋毫
「妹妹非常怕閃電和打雷,□□雷陣雨來臨時,她總是躲到媽媽的懷裡。」□中的連接詞應填入
或者
此外
即使
因此
下面哪一組語詞的關係和「黝黑/白淨」不同?
熟識/陌生
謬論/真理
清楚/模糊
擅長/善於
「福爾摩斯身高超過六呎,體型瘦長,雙眼銳利,鷹鉤鼻,下巴方正,雙手沾滿各種化學藥劑的痕跡。」這句話運用了哪一種寫作技巧?
設問
擬人
引用
視覺摹寫
下面哪個句子運用的寫作技巧,和其他三個不同?
「你怎麼知道?」我大吃一驚
老師講的笑話,差一點就讓我笑破肚皮
桌上香噴噴的好菜,我聞了不禁垂涎三尺,真想偷吃
這篇文章我已看過不下千百回,簡直可以倒背如流了
在擅長推理的人一課中,「擅長推理的人」是指誰?
亞瑟.柯南.道爾
華生
福爾摩斯
許榮哲
根據擅長推理的人一課,福爾摩斯的外貌特色<不包括>下面哪一個?
身高超過六呎
鷹鉤鼻
雙眼銳利
臉色黝黑
在擅長推理的人一課中,福爾摩斯如何知道華生剛從阿富汗回來?下面哪一個<不是>他判斷的依據?
華生身為醫生卻有軍人氣息
華生時常不自然的扶著左臂
華生的膚色
華生的交友對象
擅長推理的人一課使用大量的對話,這樣的寫作方式在閱讀上有什麼效果?
增加故事長度
讓讀者享受推理的樂趣
讓福爾摩斯辦案過程的描寫更精彩
讀者能體會故事中人物的感受
在擅長推理的人一課中,華生與福爾摩斯熟識後,對福爾摩斯的看法有什麼轉變?
從大吃一驚到覺得沒什麼了不起
始終覺得他真的是名符其實的名偵探
對他的推理從驚訝、質疑到完全信服
從信任到不信任
擅長推理的人一課主要在告訴我們什麼道理呢?
不能隨便打量他人
友誼是建立在信任之上
人生就是不斷的解開謎團
觀察有助於推理思考
根據擅長推理的人一課,我們可以知道華生的身分是什麼?
從阿富汗歸來的英國軍醫
曾經參與阿富汗戰爭的指揮官
受過訓練的邏輯學家
皮膚雪白的英國騎士
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