habilidades motoras finas y gruesas

habla y lenguaje

aprendizaje paralelo

desarrollo social, personal y AVD

permite ajustar la respuesta educativa al perfil de aprendizaje del alumno

es el proceso por el cual cada niño evoluciona desde la infancia desvalida hasta la edad adulta independiente

comienza en la cuarta semana de gestación y progresa rápidamente durante la vida intrauterina

corresponde a dos desviaciones estándar de la media

el potencial de desarrollo fundamental

una evidencia de cómo un entorno adverso afecta el crecimiento del cerebro

una demora significativa en dos o más de las cuatro áreas principales de desarrollo

un proceso que identifica a los niños con un mayor riesgo de dificultades en el desarrollo