Have an account?
Skip to Content
Build your own quiz
Suggestions for you
Social Studies
Professional Development
Pre test dan post test kurikulummerdeka belajar
20 questions
Show Answers
See Preview
- 1. Multiple Choice
Undang-Undang guru dan dosen dimuat dalam….
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003
Undang-Undang No. 14 Tahun 2005
Undang-Undang No. 12 Tahun 2012
Undang-Undang No. 1 Tahun 2013
- 2. Multiple Choice
Sistem pendidikan nasional dimuat dalam….
Undang-Undang No. 20 Tahun 2003
Undang-Undang No. 14 Tahun 2005
Undang-Undang No. 12 Tahun 2012
Undang-Undang No. 1 Tahun 2013
- 3. Multiple Choice
Isi Permendikbud RI No. 20 Tahun 2016 adalah tentang....
KI dan KD
Standar Proses
Standar Isi
SKL
- 4. Multiple Choice
Capaian pembelajaran pada pendidikan anak usia dini, pendidikan dasar dan pendidikan menengah dimuat dalam…
Kepmendikbud No 56 Tahun 2022
Permendikbudristek No. 7 Tahun 2022
Kepmendikbud RI No. 958/P/2020
Permendikbud RI No. 22 Tahun 2016
- 5. Multiple Choice
Pernyataan yang kurang tepat tentang kurikulum merdeka adalah…
Kurikulum dengan pembelajaran intrakurikuler beragam dengan konten yang lebih optimal
peserta didik memiliki cukup waktu untuk mendalami konsep dan menguatkan kompetensi
Guru memiliki keleluasaan untukmemilih berbagai perangkat ajar sehingga pembelajaran dapat disesuaikan dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik
Projek untuk menguatkan pencapaian profil pelajar Pancasila yang terikat pada konten mata pelajaran
- 6. Multiple Choice
Makna Pembelajaran paradigma baru adalah...
Peserta didik bebas memilih praktik pembelajaran
Pembelajaran merupakan satu siklus yang berawal dari pemetaan SKL, KI, KD untuk memperbaiki pembelajaran sehingga peserta didik dapat mencapai kompetensi yang diharapkan
Memberikan keleluasaan bagi pendidik untuk merumuskan rancangan pembelajaran dan asesmen sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik
Profil Pelajar Pancasila berperan menjadi penentu kelulusan peserta didik
- 7. Multiple Choice
Buku teks dan modul ajar yang membantu guru dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka disebut...
Modul ajar
Buku siswa
Perangkat ajar
Buku guru
- 8. Multiple Choice
Istilah Capaian Pembelajaran (CP) dalam kurikulum merdeka sama dengan istilah … dalam K13
SKL
Silabus
KI, KD
RPP
- 9. Multiple Choice
Dokumen yang berisi tujuan, langkah, dan media pembelajaran, serta asesmen yang dibutuhkan dalam satu unit/topik berdasarkan alur tujuan pembelajaran disebut...
Modul ajar
Buku siswa
Perangkat ajar
Buku guru
- 10. Multiple Choice
Pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang dirangkaikan sebagai satu kesatuan proses yang berkelanjutan sehingga membangun kompetensi yang utuh dari suatu mata pelajaran adalah pengertian dari…
Modul ajar
Capaian Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
Alur Tujuan Pembelajaran
- 11. Multiple Choice
Proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetahui kebutuhan belajar, perkembangan dan pencapaian hasil belajar peserta didik, disebut...
Evaluasi
Penilaian
Asessmen
Pengukuran
- 12. Multiple Choice
Asessmen yang dilakukan pada awal pembelajaran/awal lingkup materi disebut asessmen...
Diagnostik
Non Diagnostik
formatif
sumatif
- 13. Multiple Choice
Lima Elemen kunci beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia sebagai salah satu profil pelajar Pancasila adalah…
akhlak kepada Allah, akhlak kepada Rasul, akhlak kepada manusia, akhlak kepada alam, dan akhlak bernegara
akhlak beragama, akhlak pribadi, akhlak kepada manusia, akhlak kepada alam, dan akhlak bernegara
akhlak di sekolah, akhlak dalam keluarga dan akhlak dalam kehidupan masyarakat, akhlak berbangsa dan bernegara
akhlak beragama, akhlak bermasyarakat, akhlak kepada manusia, akhlak sebagai warga negara, dan akhlak sebagai warga dunia
- 14. Multiple Choice
Profil pelajar Pancasila yang bersumber dari sila Pancasila tertuang dalam … dimensi.
4
5
6
7
- 15. Multiple Choice
Berikut yang tidak termasuk dimensi profil pelajar Pancasila adalah…
musyawarah mufakat
kreatif
berpikir kritis
mandiri
- 16. Multiple Choice
Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan pelaksanaan asessmen sumatif adalah…
dilakukan pada akhir lingkup materi untuk mengukur kompetensi yang dikehendaki dalam tujuan pembelajaran dan pada akhir semester
Pendidik dapat menggunakan berbagai teknik seperti portofolio, performa (kinerja, produk, proyek, portofolio), maupun tes
Hasil sumatif dapat ditindak lanjuti dengan memberikan umpan balik atau melakukan intervensi kepada peserta didik maupun proses pembelajaran yang telah dilakukan
Tindak lanjut yang dilakukan bisa dilakukan langsung dengan memberikan umpan balik atau melakukan intervensi
- 17. Multiple Choice
Pendidik dan satuan pendidikan diberikan keleluasaan untuk menentukan kriteria kenaikan kelas, dengan mempertimbangkan beberapa hal, kecuali…
Laporan Kemajuan Belajar
Laporan Pencapaian belajar dari orang tua
Portofolio peserta didik
Ekstrakurikuler/prestasi/penghargaan peserta didik
- 18. Multiple Choice
Berikut yang termasuk komponen inti modul ajar adalah…
Glosarium
Target peserta didik
Model pembelajaran
Pertanyaan pemantik
- 19. Multiple Choice
Salah satu hal yang perlu diperhatikan dalam pengembangan modul ajar adalah mampu memenuhi kriteria esensial, maksudnya…
Pemahaman konsep dari setiap mata pelajaran melalui pengalaman belajar dan lintas disiplin
Menumbuhkan minat untuk belajar dan melibatkan peserta didik secara aktif dalam proses belajar. Berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki sebelumnya, sehingga tidak terlalu kompleks, namun juga tidak terlalu mudah untuk tahap usianya
Berhubungan dengan pengetahuan dan pengalaman yang dimiliki sebelumnya, dan sesuai dengan konteks di waktu dan tempat peserta didik berada
Keterkaitan alur kegiatan pembelajaran sesuai dengan fase belajar peserta didik
- 20. Multiple Choice
Dalam pelaksanaannya asessmen diagnostik terbagi dua, yaitu…
For learning dan as learning
Minat dan bakat
formatif dan sumatif
kognitif dan non kognitif
- Answer choicesTagsAnswer choicesTags