Have an account?
Skip to Content
Build your own quiz
Professional Development
University
PENILAIAN, KURIKULUM DAN PENILAIAN KURIKULUM
10 questions
Show Answers
See Preview
- 1. Multiple Choice
Definisi Kurikulum...........
Semua perancangan pendidikan yang dilaksanakan oleh sekolah atau institusi pendidikan adalah untuk mencapai matlamat pendidikan
Sukatan matapelajaran
Kandungan matapelajaran
ideologi pendidikan
- 2. Multiple Choice
Tujuan penilaian........
hasil atau keputusan yang didapati itu boleh digunakan bagi proses pembentukkan kurikulum
melihat sejauh mana kurikulum itu berkesan
Penilaian produk atau objektif cenderung melihat proses pelaksanaan kurikulum seperti pengeluaran atau pembuatan barang di kilang.
- 3. Fill in the Blank
Penilaian ________ selalunya dijalankan sebelum pengajaran
- 4. Fill in the Blank
Penilaian ________ dikaitkan dengan penilaian pada akhir semesta atau tahun
- 5. Multiple Choice
•Penilaian untuk Pembelajaran
•(ASSESSMENT FOR LEARNING)
•Penilaian sebagai Pembelajaran
•(ASSESSMENT AS LEARNING)
•Penilaian ialah pembelajaran
•(ASSESSMENT IS LEARNING)
Perkara diatas merujuk kepada........
KONSEP PENILAIAN
KONSEP KURIKULUM
KONSEP KOKURIKULUM
- 6. Poll
Merujuk kepada tujuan dan dapat mengukur item-item dinilai dan bukan perkara lain. Item – item dan tujuan penilaian ini pula sejajar dengan sukatan pelajaran
OBJEKTIF
REFLEKSI
KESAHAN
- 7. Multiple Choice
Tujuan penilaian ------------- adalah untuk menilai syarat-syarat awal dan keperluan dalam situasi
KONTEKS
INPUT
PROSES
PRODUK
- 8. Multiple Choice
Penilaian ....................... tertumpu kepada sumber yang terlibat dalam membantu pencapaian matlamat dan objektif program.
KONTEKS
INPUT
PROSES
PRODUK
- 9. Multiple Choice
Tertumpu kepada proses yang digunakan untuk mencapai objektif dan matlamat program.
KONTEKS
INPUT
PROSES
PRODUK
- 10. Multiple Choice
Penilaian .................................... tertumpu kepada hasil program setelah ia tamat dilaksanakan.
KONTEKS
INPUT
PROSES
PRODUK
- Answer choicesTagsAnswer choicesTags