12 questions
ALGUNOS ROLES DE ESTUDIANTES SON: ANALIZAR SITUACIONES REALES, COMPLEJAS Y RETADORAS PRESENTADAS POR EL DOCENTE.
VERDADERO
FALSO
LOS ESTUDIANTES NO DEBEN UTILIZAR LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN PARA APRENDER, INVESTIGAR, EXPONER E INTERACTUAR CON SUS COMPAÑEROS Y PROFESOR.
A QUE CATEGORIA DE FACTORES POR EL QUE SE VE INFLUIDO EL A.C.E. PERTENECEN: LA CARGA DE TRABAJO, LA ENSEÑANZA, EL APOYO VERSUS CONTROL.
FACTORES CONTROLADOS, PERCIBIDOS POR EL ESTUDIANTE
FACTORES CONTEXTUALES, PERCIBIDOS POR EL ESTUDIANTE
FACTORES CONTEXTUALES, PERCIBIDOS POR EL PROFESOR
FACTORES CONECTIVOS, PERCIBIDOS POR EL ESTUDIANTE
EL DOCENTE ES EL QUE GUIA, EJEMPLO A SEGUIR, BRINDA LOS MEDIOS NECESARIOS PARA EL APRENDIZAJE.
NO SE
FALSO
VERDADERO
PUEDE SER
EL ROL DEL DOCENTE ES CREAR UN AMBIENTE PASIVO DE ESTUDIO.
¿ES VERDAD QUE ACTUALMENTE NO HAY UNA DEFINICION UNIVERSALMENTE ACEPTADA PARA EL A.C.E.?
¿DURANTE EL AUGE DE QUE ÉPOCA NACIÓ ESTE PARADIGMA ENDÒGENO CENTRADO EN EL ESTUDIANTE?
COGNITIVO
PSICOSOCIAL
PSICOGENETICO (CONSTRUCTIVISTA)
NINGUNA DE LAS ANTERIORES
¿QUÉ ES LO CONTRARIO DE ENDÒGENO?
MESOGENO
ANTIENDOGENO
EXOGENO
¿EL A.C.E. ES APRENDIZAJE CENTRADO EN EL ESTUDIANTE?
¿EL A.C.E. ES: ACTIVIDADES CON LOS ESTUDIANTES?
EL MODELO A.C.E. SE ALINEA AL POSTULADO DEL CONSTRUCTIVISMO:
PSICOGENETICO
PSICOLOGICO
TRADICIONAL
TODAS
NINGUNA
¿CUALES SON LOS PROCESOS DE CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO?
ACCION Y REFLEXION
ACCION Y RAZONAMIENTO
ELABORACION Y TRABAJO
TODAS
NINGUNA