國小社會3下6-1__

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Created by

Tang Da

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1st - 6th Grade

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20 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

家鄉的歷史通常與什麼相關?
先民的努力
新穎的科技
外國的傳說
西洋的文化

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

閱讀家鄉的故事,可以讓我們有什麼收穫?
使家鄉變得更美麗
讓我們更了解家鄉
讓我們想搬離家鄉
為家鄉製造更多財富

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

家鄉的歷史比較不可能包含下列哪一項內容?
先民開墾土地
先民興築水圳
先民進行藺草編織
先民與家鄉的歷史無關

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

早期農民種稻時,遇到水源不穩定的問題,可能會興建哪一項設施?
下水道
水門
水圳
魚塭

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

下列何者帶領了許多人一起興建了八堡圳,奠定了臺灣中部的發展基礎?
洪鴦
施世榜
張達京
原住民族

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

對於施世榜的敘述,何者錯誤?
招募許多人一起興建水圳
此水圳位於彰化縣境內
水圳完成後灌溉了廣大的田地
奠定了臺灣北部的發展基礎

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

對於施世榜的敘述,何者正確?
帶領許多人共同開墾宜蘭平原
設立學堂,作育英才
花了十年的時間終於完成八堡圳
是臺灣北部的賣米商人

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

下列何者興建了八堡圳,增加了稻米的產量?
施世榜
劉銘傳
鄭成功
洪鴦

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

施世榜招募了許多人興建水圳後,對當地有什麼影響?
增加了甘蔗的產量
使得當地的農田被破壞
增加了稻米的產量
使得當地的農作物被水淹死

10.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

苗栗縣 苑裡鎮的洪鴦將藺草編織技術傳授給當地婦女後,造成什麼影響?
使得當地的藺草被拔光
農民因為耕種藺草而賺了大筆的財富
增加當地婦女的收入
當地婦女無法像洪鴦一樣學會編織

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