Have an account?
Skip to Content
Build your own quiz
Suggestions for you
20 questions
Show Answers
See Preview
- 1. Multiple Choice
Kto opowiadał się za dualizmem świata?
Immanuel Kant
René Decartes
Johann Friedrich Herbart
Johann Heinrich Pestalozzi
- 2. Multiple Choice
Co znaczyło Kantowskie "Sapere aude"?
Chwytaj dzień
Wszystko płynie
Miej odwagę myśleć samodzielnie
Pamiętaj o śmierci
- 3. Multiple Choice
Jakie dwa światy łączy w sobie człowiek według Kanta?
Przyrody i moralności
Przyrody i odpowiedzialności
Moralności i rozumu
- 4. Multiple Choice
Kto jest twórcą nauczania wychowującego?
Soren Kierkegaard
Michael Oakeshott
Johann Friedrich Herbart
- 5. Multiple Choice
August Comte:
Próbował stworzyć religię pozytywistyczną
Był krewnym Herbarta
Chciał stworzyć system polityczny pełniący funkcję zbliżoną do chrześcijaństwa w Średniowieczu
- 6. Multiple Choice
Wychowanie jest faktem społecznym według:
Pozytywizmu
Socjologizmu pedagogicznego
Empiryzmu
- 7. Multiple Choice
Durkheim wykładał na Uniwersytecie Paryskim:
Socjologię i pedagogikę
Psychologię
Matematykę
- 8. Multiple Choice
Idea pajdocentryzmu jest charakterystyczna dla:
Fenomenologii
Angielskiego Empiryzmu
Nowego Wychowania
- 9. Multiple Choice
W Nowym Wychowaniu propagowano:
Nauczanie przez działanie
Nauczanie zdalne
Nauczanie poza systemem klasowo-lekcyjnym
- 10. Multiple Choice
Nazwiska: Ellen Key, John Dewey, Maria Montessori, Rudolf Steiner, Celestin Freinet łączymy z nurtem
Nowego Wychowania
Progresywizmu pedagogicznego
Romantyzmu
- 11. Multiple Choice
Amerykański filozof i pedagog John Dewey:
Odwoływał się do założeń ewolucjonizmu i naturalizmu epistemologicznego
Nawiązywał do pragmatyzmu epistemologicznego Pierce'a
Stworzył filozofię wychowania
- 12. Multiple Choice
Wychowanie to proces wrastania jednostki w społeczną świadomość gatunku według:
Pragmatyzmu
Dualizmu
Filozofii edukacji
- 13. Multiple Choice
Edmund Husserl to założyciel:
Pragmatyzmu
Fenomenologii
Nowego Wychowania
- 14. Multiple Choice
Fenomenologia pochodzi od słowa:
Fonem
Fenom
Fenomen - sposób jawienia się "rzeczy" dla badającego
- 15. Multiple Choice
Według egzystencjalizmu człowiek jest:
Istotą wolną
Niewolnikiem
Skończony, kruchy, samotny
- 16. Multiple Choice
Egzystencjalizm dzielimy na:
Świecki
Teistyczny
Ateistyczny
- 17. Multiple Choice
Według Personalizmu:
Człowiek to byt naturalny, który charakteryzuje się jednością duszy i ciała
Człowiek to byt nienaturalny
Człowiek to byt naturalny, zdolny do przekraczania przyrodniczego determinizmu
- 18. Multiple Choice
Definicja człowieka w psychologii humanistycznej:
"Człowiek to rezultat wytworzonych nawyków"
"Człowiek to tworząca się nieustannie osobowość"
- 19. Multiple Choice
Pedagogika krytyczna:
Diagnozuje mechanizmy dominacji i przemocy w instytucjach edukacyjnych
Podejmuje działania i refleksje nad ukrytym programem szkolnym
Uznaje filozofię jako naukę ścisłą, "czystą"
- 20. Multiple Choice
Nauczyciel to w pedagogice krytycznej:
Urzędnik
Sprzymierzeniec słabszych grup społecznych
"Tłumacz" między uczniem a światem społecznym
- Answer choicesTagsAnswer choicesTags