QUIZ
La nostra scuola - "Ti racconto"
2 hours ago by
28 questions
Q.

Il romanzo Cuore descrive la scuola

answer choices

come avrebbe dovuto essere secondo Edmondo De Amicis.

come avrebbe dovuto essere secondo la Chiesa di quel tempo.

com'era realmente alla fine dell'Ottocento.

com'era realmente alla fine del Novecento.

Q.

Nel romanzo Cuore, alcuni bambini di prima inferiore

answer choices

portano un regalo alla maestra.

sono felicissimi di andare a scuola.

fanno disperare le maestre.

recitano una poesia davanti al direttore.

Q.

Nel romanzo Cuore, gli alunni della classe di Enrico sono

answer choices

14.

54.

84.

94.

Q.

Nel romanzo Cuore, Derossi

answer choices

ama solo i romanzi.

è debole in matematica.

odia la scuola.

vince sempre il primo premio.

Q.

Nel romanzo Cuore, Enrico

answer choices

ripensa ai luoghi in cui ha passato l'estate.

è felice.

si presenta ai suoi nuovi compagni.

viene preso in giro dai suoi nuovi compagni.

Q.

Nel romanzo Cuore, Enrico è preoccupato

answer choices

perché suo fratello avrà una maestra molto severa.

per la fatica che lo attende.

perché all'uscita non trova sua madre.

per la presenza di un bullo nella sua classe.

Q.

Nel romanzo Cuore, il nuovo maestro di Enrico

answer choices

picchia gli studenti che non studiano.

ride sempre.

racconta spesso storie divertenti.

non ride mai.

Q.

Nel romanzo Cuore, Enrico è fortunato perché

answer choices

non ha bisogno dell'aiuto di nessuno.

suo padre lo porterà con sé nei suoi viaggi all'estero.

sua madre lo aiuterà nello studio.

nei temi è più bravo di Derossi.

Q.

Nel romanzo Cuore, i compagni di classe di Enrico

answer choices

provengono dalle famiglie più ricche di Torino.

sono quasi tutti figli di contadini.

sono tutti figli di operai.

appartengono a tutte le classi sociali.

Q.

Il personaggio dello sceneggiato Cuore che si considera superiore agli altri è

answer choices

Perboni.

Garrone.

Nobis.

Coraci.

Q.

Il personaggio dello sceneggiato Cuore che protegge i deboli è

answer choices

Garrone.

Enrico.

Derossi.

Nobis.

Q.

Il personaggio dello sceneggiato Cuore che perseguita i deboli è

answer choices

Crossi.

Franti.

Precossi.

Stardi.

Q.

Il personaggio principale dello sceneggiato Cuore è

answer choices

Crossi.

Nobis.

Enrico.

Muratorino.

Q.

Il Muratorino è chiamato anche "muso di _____".

answer choices

lepre.

gatto.

leone.

cane.

Q.

Nello sceneggiato Cuore, il maestro dice: "Dimostratemi che siete ragazzi di cuore e questa classe sarà come ________".

answer choices

una festa

una famiglia

una casa

un rifugio

Q.

Nel film School of Rock, il protagonista è

answer choices

un escluso che prova solo rabbia.

un vero insegnante al suo primo incarico.

un supplente che non sa insegnare nulla.

un chitarrista fallito che cambia la vita dei suoi studenti.

Q.

Nel film School of Rock, gli studenti

answer choices

diventano sempre più litigiosi.

sono animati fin dall'inizio da uno spirito di gruppo.

imparano a collaborare per un fine comune.

odiano la musica e il loro maestro.

Q.

Nel film School of Rock, gli alunni imparano il valore

answer choices

dei soldi.

delle relazioni.

dei libri.

dello sport.

Q.

"Un solo maestro dà un punto di vista e per vedere il resto te ne serve una lista" significa che

answer choices

alcune materie sono più importanti di altre.

bisogna aumentare il numero delle materie.

sarebbe meglio avere un solo professore per tutte le materie.

ogni materia ti fa conoscere una parte della realtà.

Q.

"Giocare col sapere fa provare piacere, può far superare barriere" significa che

answer choices

la scuola può essere piacevole e può aiutare ad aprire la mente.

chi gioca molto riuscirà a fare amicizia con tutti.

la materia più importante dovrebbe essere l'educazione motoria.

bisognerebbe stare meno tempo a scuola e giocare di più a casa.

Q.

"Partendo da Platone e arrivando a Lady Gaga" significa che

answer choices

il passato è noioso, il presente è interessante.

lo studio del passato ci aiuta a capire il presente.

la musica di Lady Gaga è più bella della filosofia di Platone.

dovremmo studiare di più la storia antica.

Q.

"La conoscenza paga talvolta in contanti, raga con tanti saluti a quegli ignoranti" significa che

answer choices

le persone ignoranti a volte sono migliori di quelle che hanno studiato.

per acquisire una preparazione eccellente, bisogna avere molti soldi.

le persone che hanno studiato guadagnano più delle persone ignoranti.

la conoscenza ci ripaga della fatica dello studio e ci rende migliori.

Q.

"Se parto da un libro vedrai cosa divento" significa che

answer choices

chi legge molti libri troverà sicuramente un buon posto di lavoro.

leggere libri è tempo perso.

la lettura di un libro ci aiuta a crescere.

per imparare a leggere non serve andare a scuola.

Q.

I personaggi citati nel brano School rocks! La scuola spacca!

answer choices

appartengono alcuni al passato e altri al presente.

sono vissuti nel XX secolo.

sono nostri contemporanei.

non sono mai andati a scuola.

Q.

Uno dei messaggi principali di School rocks! La scuola spacca! è che bisognerebbe

answer choices

costruire una scuola che premia i migliori e scarta i peggiori.

avere più tempo libero per coltivare i propri interessi.

diminuire il numero delle materie scolastiche.

collegare il sapere tradizionale con la cultura contemporanea.

Q.

In base al brano School rocks! La scuola spacca!, possiamo dire che l'ora di Religione

answer choices

diventerà sempre più importante con il passare degli anni.

dovrebbe essere più leggera delle altre materie.

ci aiuta a capire il mondo in cui viviamo.

dovrebbe essere obbligatoria.

Q.

L'insegnamento della Religione a scuola è diverso dal catechismo, perché

answer choices

non è rivolto solo ai cristiani.

non è insegnato dai preti.

non parla della fede.

non affronta i problemi dei preadolescenti.

Q.

L'ora di Religione è un'ora di cultura religiosa perché

answer choices

vuole trasmettere la fede cristiana.

aiuta a conoscere il cristianesimo e le altre religioni.

propone la storia delle religioni senza parlare di attualità.

propone la storia delle religioni senza parlare dell'esperienza personale.

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