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- 1. Multiple Choice
(PUCSP) "Descoberto o Novo Mundo e instaurado o processo de colonização, começou a se desenrolar o embate entre o Bem e o Mal." Na percepção de muitos colonizadores portugueses do Brasil, uma das armas mais importantes utilizadas nesse "embate entre o Bem e o Mal" era a
retomada de padrões religiosos da Antiguidade
defesa do princípio do livre arbítrio
aceitação da diversidade de crenças
catequização das populações nativas
busca da racionalidade e do espírito científico
- 2. Multiple Choice
(UFPI) O período conhecido como Pré-colonizador pode ser caracterizado pelos seguintes pontos:
A descoberta de metais preciosos, particularmente, prata e diamantes na região amazônica
A montage de feitorias, onde eram feitas trocas comerciais entre os navegantes portugueses e os povos indígenas do Brasil
A utilização da mão de obra indígena para a exploração de madeira, particularmente, do pau-brasil
- 3. Multiple Choice
(Mackenzie) Para garantir sua presença em terras americanas e contornar os gastos elevados de uma colonização, o governo português introduziu:
o sistema de capitanias, que transferia a particulares, em troca de privilégios e terras, as despesas da colonização
a centralização administrativa através do governo geral
a emigração maciça de mão de obra livre para a colônia, tendo em vista seu povoamento e desenvolvimento interno
o enfrentamento militar com as potências invasoras e a perda de consideráveis áreas coloniais
- 4. Multiple Choice
(IBMECSP) A educação foi um dos principais instrumentos de evangelização dos jesuítas, que fundaram colégios no Brasil e organizaram aldeamentos conhecidos como Missões para catequizar os indígenas e convertê-los para o catolicismo.
Verdadeiro
Falso
- 5. Multiple Choice
(ENEM) Considerando o conceito do Antigo Sistema Colonial, o açúcar foi o produto escolhido por Portugal para dar início a colonização brasileira, em virtude de
o lucro obtido com o seu comércio ser muito vantajoso
os árabes serem aliados históricos dos portugueses
a mão de obra necessária para o cultivo ser insuficiente
as feitorias africanas facilitarem a comercialização desse produto
os nativos da America dominarem uma técnica de cultivo semelhante
- 6. Multiple Choice
(FATEC) A escravidão indígena adotada no início da colonização do Brasil foi progressivamente abandonada e substituída pela africana entre outros motivos, devido:
ao constante empenho do papado na defesa dos índios contra os colonos
a bem-sucedida campanha dos jesuítas em favor dos índios
à completa incapacidade dos índios para o trabalho
aos grandes lucros proporcionados pelo tráfico negreiro aos capitais particulares e à Coroa
- 7. Multiple Choice
(Mackenzie) Ainda que a imagem idealizada do bandeirante tenha sido uma construção ideológica, sua importância, no período colonial brasileiro, decorre
de sua iniciativa em atender à demanda de mão de obra escrava do Brasil Holandês, durante o governo de Maurício de Nassau
de sua extrema habilidade para lidar com o nativo hostil, garantindo sua colaboração espontânea na busca pelo ouro
de sua colaboração no processo de expansão territorial brasileira, à medida que ultrapassou o Tratado de Tordesilhas e fundou povoados, garantindo, futuramente o direito de Portugal sobre essas terras
- 8. Multiple Choice
(UFU) Sobre os quilombos no Brasil colonial, é correto afirmar que:
formaram-se quilombos em várias regiões do Brasil, havendo o convívio entre populações escravas africanas e indígenas, tendo como principal exemplo o Quilombo dos Palmares, no atual estado de Alagoas.
todos os quilombos possuíam um exército próprio, de modo a proteger suas terras contra o avanço de inimigos, assim como uma complexa organização social.
as maiores populações quilombolas no Brasil formaram-se nas regiões de maior produção monocultora de exportação, como os estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina e Paraná.
- 9. Multiple Choice
(UNESP) Entre as características da sociedade da região das Minas Gerais no período da extração de ouro, no século XVIII, podemos citar
maior mobilidade social que no restante da colônia.
predomínio do meio rural sobre o urbano, como no restante da colônia.
pequeno desenvolvimento artístico e ausência de estímulo à produção cultural.
menor presença de irmandades religiosas que no restante da colônia.
- 10. Multiple Choice
(UNESP) A efervescência que conheceram nas Minas [Gerais, do século XVlll] as artes e as letras também teve feição peculiar. Pela primeira vez na Colônia buscava-se solução própria para a expressão artística. São exemplos do que o texto afirma
a pintura e a escultura renascentistas
a poesia e a pintura românticas
a arquitetura barroca e a poesia árcade
a literatura de viagem e a arquitetura gótica
- 11. Multiple Choice
(IFSC) Chegando ao Brasil, D. João VI tratou logo de cumprir o prometido aos ingleses e decretou a abertura dos portos, em 1808, para as nações amigas comercializarem diretamente com a colônia.
Verdadeiro
Falso
- 12. Multiple Choice
A abertura dos portos brasileiros, em 1808, produziu, entre outros efeitos, o/a
enfraquecimento do domínio lusitano sobre a economia brasileira.
crescimento expressivo do tráfico negreiro, estimulado pelos ingleses.
crescimento duradouro da indústria local, por causa do fim do monopólio português.
adesão do Brasil ao bloqueio continental e a conseqüente separação de Portugal.
- 13. Multiple Choice
(UFPB) A pintura é uma manifestação artística que pode ser utilizada como fonte histórica, reforçando uma versão da história. No campo da historiografia, essa imagem
sintetiza o verdadeiro sentimento de toda a nação em relação a Portugal.
expõe a luta de classes existente no país no período da independência.
expressa o apoio popular ao processo de autonomia política do Brasil.
representa uma visão heroica e romanceada da separação política do país.
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