指子女早晚侍奉父母的日常儀節，表示對父母很孝順。

指兄弟失和；或比喻團體內部不和睦。

下列詞語使用的修辭法，何者不同於其他三者？

「什麼是仁？韓愈說：『博愛之謂仁。』可見懂得愛人就是一個有仁心的人。」在上列這段文句中，作者引用韓愈的話目的為何？

文章寫作時，為了加深讀者印象，常超越事實描寫，以達到語出驚人的效果。請問下列文句中，何者不是這種用法？

「哇的一聲哭起來。」句中「哇」字是一種表露情感的呼聲，將它擺在句子的開端，便叫做「感嘆句」。下列哪一項條件不符合？

下列選項，何者與「誰都認為這是本好書」的意思相同？

下列哪一句不是用誇飾修辭法表現的？

下列選項，何者與「豈能無人為錯誤的政策下臺」的意思相同？

準備餵小狗吃飯的老爸：「誰吃了我放在餐桌上的狗罐頭？」兒子大驚失色：「你說什麼？」女兒幸災樂禍：「誰叫你嘴饞呢？」老媽氣急敗壞：「你怎麼把狗罐頭隨便亂放呢？」以上對話中，誰的話是真正在表達心中的疑問？

「把事物或現象加以誇大、縮小，超過了客觀的事實」的修辭法謂之「誇飾」，如「全世界最笨的動物是飛鼠」一句，在未經科學客觀求證前，即據以認定飛鼠是「全世界最笨」的動物，是一種失實、誇張的描寫。請問下列何項的修辭法同此？

「水皆縹碧，千丈見底。」其中「千丈見底」所用的修辭技巧，與下列何者相同？

叵耐靈鵲多謾語，送喜何曾有憑據？幾度飛來活捉取，鎖上金籠休共語。

比擬好心來送喜，誰知鎖我在金籠裡。欲他征夫早歸來，騰身卻放我向青雲裡。

(唐　敦煌曲子詞〈鵲踏枝〉)

詞中思婦的心情與下列何者最接近？

叵耐靈鵲多謾語，送喜何曾有憑據？幾度飛來活捉取，鎖上金籠休共語。

比擬好心來送喜，誰知鎖我在金籠裡。欲他征夫早歸來，騰身卻放我向青雲裡。

(唐　敦煌曲子詞〈鵲踏枝〉)

這闋詞是透過靈鵲和思婦的對話來表達「閨怨」的主題。思婦將靈鵲鎖在金籠裡的原因最可能是下列何者？

指父母生養兒女極為勞苦。

比喻兄弟之間的友愛。

指對父母應盡的孝道。

比喻能夠繼承父親的志業。

負「載」

「龜」裂

「憧」憬