No student devices needed. Know more
18 questions
Reka letak ialah
proses meletakkan elemen-elemen rekaan
proses menentukan susun atur semua elemen bagi membentuk satu rekaan
proses menghasilkan poster yang menarik
proses menyusun dan meletak ciri-ciri poster terbaik
Kontras (Contrast) dilihat dari segi berikut KECUALI
penggunaan elemen
imej
warna
tipografi
CASPER adalah akronim bagi
Contrast, Alignment, Simplicity, Proximity, Emphasis, Repetition
Contrast, Alignment, Simplicity, Proximity, Emphasis, Redundat
Contrast, Adjustment, Simplicity, Proximity, Emphasis, Repetition
Contrast, Alignment, Simplicity, Professional, Emphasis, Repetition
Simplicity menyatakan sesuatu bahan grafik perlu nampak
mudah dibaca
mudah dilukis
mudah dicari
mudah difahami
Proximity menyatakan bahawa kumpulan elemen yang
berkaitan dikumpulkan berdekatan antara satu sama lain
iaitu seperti berikut KECUALI
jarak antara teks
jarak antara reka letak
jarak antara grafik,
jarak antara teks dengan grafik
Infografik ini menggunakan prinsip
Contrast
Simplicity
Repeatition
Poximity
Elemen asas reka letak dalam sesuatu rekaan adalah yang berikut KECUALI
tajuk
grid
visual
kandungan teks
Berikut BUKAN ciri-ciri tajuk
untuk menarik perhatian pengguna.
Menjelaskan visual yang digunakan.
Mengarahkan pandangan kepada tajuk
Mempersembahkan keseluruhan idea yang disampaikan.
Tajuk terdiri daripada
Inulangan (Masthead)
Tajuk buku (Main header)
Tajuk utama (Header)
Sub tajuk (Subhead)
Visual dalam rekaan grafik adalah seperti berikut KECUALI
Ilustrasi
Ruang putih
Laman web
Berikut adalah kandungan teks
Body text
Quotation
Body caption
Caption
Kapsyen merupakan
keterangan mengenai penerbitan
keterangan mengenai reka letak
keterangan pada gambar, ilustrasi atau rajah
keterangan mengenai tajuk
A ialah
Tajuk Utama
Masthead
Quoatation
B ialah
Tajuk Utama
Masthead
Quotation
C ialah
Tajuk Utama
Masthead
Quotation
D adalah
Body Text
Caption
Ruang Putih
E adalah
Body Text
Caption
Ruang Putih
F adalah
Body Text
Caption
Ruang Putih
Explore all questions with a free account