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¿Cuál es la finalidad formativa de la evaluación?
Valorar procesos, lo cual supone la recolección de información útil o significativa a lo largo de los mismos
Asignar una calificación a nuestros estudiantes a través de pruebas escritas.
Conocer el contexto familiar de nuestros estudiantes.
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¿Cuál es el acuerdo qué tiene como objetivo Contribuir a la ampliación de oportunidades en el acceso, la permanencia y logro de los alumnos con necesidades educativas especiales, mediante el fortalecimiento de los servicios de educación especial?
ACUERDO 128
ACUERDO 573
ACUERDO 567
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Momento de la evaluación en dónde se evalúan los conocimientos previos de los estudiantes así como el entorno que lo rodea...
SUMATIVA (RESULTADOS)
FORMATIVA (PROCESO)
DIAGNÓSTICA (INICIAL)
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Evaluación que consiste en que unos sujetos o grupos se evalúan mútuamente (alumnos y profesores mutuamente, unos y otros equipos docentes, el equipo directivo al Consejo Escolar y viceversa). Evaluadores y evaluados intercambian su papel alternativamente.
Heteroevaluación.
Coevaluación.
Autoevaluación.
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Menciona una técnica o instrumento de evaluación: