Our coach always reminds us to warm ...before playing tennis.

Przetłumacz: stretch

Przetłumacz: throw

Przetłumacz: jeść zdrowe przekąski

Przetłumacz: ćwiczyć technikę

Wybierz odpowiedanie słowo: I know it sounds impossible, but I could / can already swim when I was three.

Wybierz odpowiedanie słowo: There’s an athletics event next Saturday. I think you can’t / should take part in it. You’re such a fast runner.

Wybierz odpowiedanie słowo: I pulled a muscle while I was playing football. The pain was so bad I can’t / couldn’t move my leg.

Wybierz odpowiedanie słowo: What are you eating, Harry?! Footballers should / shouldn’t eat fast food before a match!

Wybierz odpowiedanie słowo: Pity I couldn’t / can’t see you taking part in the marathon last Friday. I was out of town.

Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami: They didn’t win the game, but they managed to __________ 1:1. ( zremisować)

Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami: Our volleyball team won a wonderful gold __________ in the finals last week! ( puchar)

Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami: What a terrible foul! The __________ gave the player a red card and sent her off the pitch. ( sędzia)

Uzupełnij zdania odpowiednimi wyrazami: I’m playing against Thomas in the next tennis match. He’s a difficult __________ to beat. ( przeciwnik)

Uzupełnij zdania brakującymi wyrazami. It was a terrible game – we didn’t ________ a single goal!

Uzupełnij zdania brakującymi wyrazami. Mark, you mustn’t cheat! You have to play ________ the rules!

Uzupełnij zdania brakującymi wyrazami. Ann is training very hard. She hopes to ________ a new school record in the 100 metres sprint next week.

Uzupełnij zdania twierdzące (P), przeczące (✗) i pytające (?) poprawnymi formami wyrażenia have to oraz wyrazów podanych w nawiasach.

1 X: Doctor, _______________ (I / stay) in bed all the time?

Y: No, but you _______________ (keep) (P) warm. So please don’t go outdoors.

Uzupełnij zdania twierdzące (P), przeczące (✗) i pytające (?) poprawnymi formami wyrażenia have to oraz wyrazów podanych w nawiasach.

1 My brother _______________ (get up) (✗) early. He always starts classes at 9.00 am.

Uzupełnij zdania twierdzące (P), przeczące (✗) i pytające (?) poprawnymi formami wyrażenia have to oraz wyrazów podanych w nawiasach.

I don’t think Jane is training hard enough. She (try) _______________ (P) harder if she wants to win the next game.

Uzupełnij zdania, wstawiając must, mustn’t lub poprawną formę wyrażenia have to.

You _______________ touch the ball with your hands in football

– it’s against the rules.

Uzupełnij zdania, wstawiając must, mustn’t lub poprawną formę wyrażenia have to.

Ken wants to work as a referee, so he _______________ learn all the rules of the game.

Uzupełnij zdania, wstawiając must, mustn’t lub poprawną formę wyrażenia have to.

We’ve got season tickets, so we _______________ buy one every time we go to see a match.

Uzupełnij zdania, wstawiając must, mustn’t lub poprawną formę wyrażenia have to.

You _______________ drink a lot of water when it’s hot to avoid dehydration.

Uzupełnij zdania, wstawiając must, mustn’t lub poprawną formę wyrażenia have to.

My doctor says my injury is serious, so I _______________ do any sports for several weeks.

Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytanie.

Are you one of those active people who like challenges? If so, why not take part in a sports event that will give you lots of satisfaction and also help raise money for ill children? Events like Tough Mudder or Grate48 are organised by the Rainbow Trust, a charity organisation that supports families with seriously ill children. The charity does a lot to help such families in many everyday activities. So, how about trying Grate48? In this event, held on 7^th November, you will have the opportunity to climb the top of one of the tallest buildings in the UK, the Leadenhall Building. It has forty-eight floors (over twelve hundred steps)! Apart from the chance to do something unusual, you’ll also receive a medal to remember your achievement.

1. What is the Rainbow Trust?

Chcesz uprzejmie poprosić nauczyciela o powtórzenie polecenia. Co powiesz?

Zapytaj koleżankę, czy możesz pożyczyć od niej jej ołówek.

Uczeń pyta nauczyciela, czy może wyjść z klasy. Co powie nauczyciel, odmawiając?

Zapytaj uprzejmie babcię, czy możesz skorzystać z telefonu.