No student devices needed. Know more
46 questions
Antioksidan ternyata ditemukan pada berbagai buah dan sayuran berupa vitamin C. (2) Zat ini dapat mencegah oksidan kolesterol dan proses yang menyebabkan penyempitan arteri. (3) Untuk mempercantik tubuh dan sehat, banyaklah orang yang melakukan diet seimbang dengan lima porsi buah dan sayuran setiap hari, karena dianggap cukup untuk memenuhi kebutuhan vitamin C tubuh dan pencegahan penyakit. (4) Di samping itu, mengonsumsi buah yang bervitamin C, terbukti tidak berdampak sampingan yang merugikan tubuh. (5) Dengan demikian, bolehlah kita yakini bahwa sangatlah berbeda efek suplemen vitamin C hasil olahan dengan yang asli dari buah.
Fakta dalam paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor….
(1) dan (4)
(2) dan (4)
(3) dan (4)
(3) dan (5)
(4) dan (5)
Cermati kutipan artikel berikut!
Sulit meminta maaf dan sulit memberi maaf sesungguhnya merupakan sifat manusia pada umumnya. Namun, peluang untuk meminta maaf dan memberi maaf pastilah selalu ada. Jika setiap orang bersedia memberi maaf alangkah tentram dan nikmatnya kehidupan di muka bumi ini. Lebih dari itu, apabila setiap orang sadar bahwa memberi maaf itu lebih mulia daripada meminta maaf.
Pendapat yang tepat sesuai kutipan teks tersebut adalah…
Saling memaafkan suatu kebiasaan setiap manusia.
Setiap orang memiliki peluang untuk berbuat salah.
Kata “maaf” seringkali mudah diucapkan seseorang.
Hidup damai jika setiap orang bersedia memberi maaf.
Meminta maaf akan lebih baik dibanding memberi maaf.
Bacalah kutipan artikel berikut!
Para ahli medis meyakini bahwa tidur siang baik dalam kondisi santai atau di sela aktivitas sehari-hari banyak memiliki manfaat. Berdasarkan penelitian, tidur siang setiap hari selama 15–20 menit dapat membantu mengurangi stres, juga menurunkan risiko penyakit jantung. Selain itu, performa kerja juga akan membaik karena tingkat kewaspadaan dan fokus akan meningkat setelah tidur siang. Tidur siang selama 20 menit juga baik untuk meningkatkan fokus dan kemampuan motorik, seperti mengetik atau bermain piano.
Gagasan utama dalam paragraf tersebut adalah…
Para ahli medis meyakini bahwa tidur yang baik dalam kondisi santai memiliki banyak manfaat.
Berdasarkan penelitian, tidur siang dapat mengurangi stress dan penyakit jantung.
Tidur siang selama 20 menit baik untuk meningkatkan fokus dan kemampuan motorik.
Para ahli medis meyakini bahwa tidur siang banyak memiliki manfaat.
Tidur siang selama 20 menit dapat mempengaruhi performa kinerja dan daya ingat.
Bacalah kutipan artikel berikut!
Para ahli medis meyakini bahwa tidur siang baik dalam kondisi santai atau di sela aktivitas sehari-hari banyak memiliki manfaat. Berdasarkan penelitian, tidur siang setiap hari selama 15–20 menit dapat membantu mengurangi stres, juga menurunkan risiko penyakit jantung. Selain itu, performa kerja juga akan membaik karena tingkat kewaspadaan dan fokus akan meningkat setelah tidur siang. Tidur siang selama 20 menit juga baik untuk meningkatkan fokus dan kemampuan motorik, seperti mengetik atau bermain piano.
Gagasan utama dalam paragraf tersebut adalah…
Para ahli medis meyakini bahwa tidur yang baik dalam kondisi santai memiliki banyak manfaat.
Berdasarkan penelitian, tidur siang dapat mengurangi stress dan penyakit jantung.
Tidur siang selama 20 menit baik untuk meningkatkan fokus dan kemampuan motorik.
Para ahli medis meyakini bahwa tidur siang banyak memiliki manfaat.
Tidur siang selama 20 menit dapat mempengaruhi performa kinerja dan daya ingat.
Bacalah kutipan artikel berikut!
Ketika seseorang menciptakan karya sastra, pikiran kritisnya dikembangkan, imajinasinya dituntun ke arah yang positif (…) ia sadar karya sastra harus indah dan bermanfaat. Penulis akan menuangkan imajinasinya sesuai (…) kaidah genre sastra yang dipilihnya. Ia akan memilih diksi, menyusun dalam bentuk kalimat, menggunakan gaya bahasa yang tepat, dan sebagainya. (…), pada benak pengarang terbersit keinginan untuk menyampaikan amanat, menanamkan nilai-nilai moral, baik melalui karakter tokoh, perilaku tokoh, ataupun dialog.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada kutipan di atas adalah….
oleh karena itu, dan, tetapi
sehingga, dengan demikian, sementara itu
karena, saat, sebab
oleh sebab itu, dengan, maka
sebab, dengan, sementara itu
Cermati paragraf rumpang berikut!
Kulit wajah berbeda dengan kulit tubuh kita yang lebih kasar dan lebih kuat. Sebaliknya, kulit wajah bersifat lebih lembut dan sensitif. Oleh sebab itu, […] Gosoklah wajah menggunakan tangan yang bersih secara lembut dengan gerakan melingkar, hindari menggosok secara kasar dan hindari juga menggunakan pembersih wajah seperti sabun muka yang kasar atau mengandung pewangi. Memberikan terlalu banyak tekanan atau menggosok terlalu kasar dapat menyebabkan kapiler kulit wajah rusak, menyebabkan kulit meregang, dan dapat menyebabkan kulit berwarna kemerah-merahan. Lambat-laun, kulit wajah akan mudah mengalami tanda penuaan seperti kerutan halus, kering, dan kendor.
Kalimat yang sesuai untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah….
Kulit wajah memerlukan perawatan khusus dan sabun khusus agar tidak terkena dampak lebih parah.
Saat mencuci wajah, sebaiknya kulit wajah diperlakukan seperti kain sutra yang lembut dan rentan.
Perlakukan kulit seperti memperlakukan seseorang yang kamu sayangi dengan penuh kelembutan.
Sebaiknya kamu selalu menjaga kelembapan dan kelembutan kulit agar tidak menyesal di kemudian hari.
Jangan sampai salah menggunakan produk perawatan kulit wajah dengan kulit tubuh supaya tidak iritasi.
Bacalah kutipan artikel berikut!
Orang tua perlu mengenal teknik pengajaran di rumah, mungkin dalam bentuk menceramahi anak, memberi contoh, menyuruh, mendikte dan sebagainya. Namun, cara mendidik yang lebih baik adalah dengan membiarkan anak untuk berbuat dan mencobanya langsung. Sejak usia 0-5 tahun, anak memang paling baik belajar lewat bermain dan menggunakan objek. Hal itu, karena mereka butuh pengalaman nyata. Bagi orang tua yang punya karir padat, lebih baik meluangkan sedikit waktu untuk melakukan kebersamaan yang menyenangkan bersama anak lewat bermain, bercakap, dan belajar bersama.
Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan di atas adalah….
Orang tua harus belajar teknik pengajaran di rumah dengan orang yang ahli.
Belajar melalui permainan dan menggunakan objek akan memberikan pengalaman nyata bagi anak.
Orang tua tidak perlu membiarkan anak untuk berbuat dan mencoba langsung sesuatu hal yang baru.
Orang tua adalah psikolog terbaik bagi anak, karena mereka yang mengamati pertumbuhan anak.
Anak-anak tidak akan berkembang apabila hanya dibiarkan bermain sendiri tanpa ada yang mendampingi.
Cermati informasi berikut!
Pernyataan (Tesis)
Saat ini gaya belanja masyarakat sudah banyak yang beralih melalui belanja online.
Argumentasi
(1) Metode pembayaran terbatas sehingga belanja aman dan terkendali.
(2) Hemat waktu dan tenaga sehingga tak perlu lelah mengantre di kasir.
(3) Varian barang yang dijual hanya barang-barang tertentu dan berkualitas.
(4) Jenis promo beragam mulai dari potongan harga, poin, hingga voucer belanja.
(5) Lalu lintas yang padat membuat masyarakat malas keluar rumah untuk belanja.
Argumentasi yang sesuai dengan pernyataan (tesis) tersebut adalah nomor….
(1), (2), dan (3)
(1), (3), dan (5)
(2), (3), dan (4)
(2), (4), dan (5)
(3), (4), dan (5)
Bacalah kalimat berikut!
Senam erobik banyak manfaatnya untuk kesehatan, misalnya kesehatan jantung, peredaran darah, dan menghilangkan stress. Apalagi jika erobik diikuti dengan teratur dan sistimatik.
Perbaikan kata yang tercetak miring yang benar adalah….
erobik, stres, sistimatic
aerobic, stres, sistematic
aerobik, stress, sistematis
aerobik, stres, sistematis
erobik, setres, sistematik
Bacalah kutipan artikel berikut!
(1) Ada dua alasan Indonesia dapat dikatakan sebagai salah satu negara terindah di dunia. (2) Pertama, Indonesia mempunyai alam yang indah. (3) Di seluruh wilayah Indonesia dapat kita temui lembah, gunung, dan pantai yang menawan. (4) Kedua, Indonesia juga terkenal karena keindahan dan keragaman budayanya. (5) Indonesia memiliki beragam-ragam suku bangsa dan agama yang masing-masing mempunyai budaya sendiri-sendiri.
Kalimat tidak efektif pada paragraf di atas ditandai oleh nomor….
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Bacalah kutipan artikel berikut!
Masalah polusi plastik sedang menjadi isu hangat di Indonesia. Sudah menjadi fakta yang tidak dapat dipungkiri bahwa Indonesia adalah penyumbang terbesar kedua untuk sampah plastik di laut setelah Tiongkok. Hal itu disebabkan dengan beberapa perkiraan yang menunjukkan bahwa sampah plastik menyumbang sekitar 10% dari polusi plastik global. Terlebih lagi, diketahui bahwa empat sungai di Indonesia termasuk di antara 20 sungai yang paling tercemar di dunia dalam hal sampah plastik.
Plastik tidak dapat terurai dan sayangnya, tidak semua masyarakat Indonesia sadar akan hal ini. Plastik yang dibuang sembarangan di sungai akan terbawa arus menuju laut. Selanjutnya, plastik tersebut akan dianggap sebagai makanan bagi burung dan hewan laut/hewan sekitar laut. Akibatnya, ribuan hewan akan terluka atau mati setiap tahunnya karena menelan sampah plastik. Seperti pemberitaan akhir-akhir ini, seekor paus sperma ditemukan mati terdampar di perairan Pulau Kapota, Taman Nasional Wakatobi, Sulawesi Tenggara. Menurut World Wide Fund for Nature (WWF), paus ini menelan hampir enam kilogram plastik dan sandal jepit.
Fakta pendukung opini yang sesuai isi teks tersebut adalah…
Indonesia merupakan penyumbang terbesar kedua untuk sampah plastik di laut setelah Tiongkok.
Ribuan hewan laut terluka dan mati setiap tahunnya karena menelan sampah plastik yang ada di laut.
Seekor paus telah ditemukan mati karena menelan hampir enam kilogram plastik dan sandal jepit.
Sampah plastik di Indonesia diperkirakan telah menyumbang lebih dari 10 % polusi plastik global.
Indonesia termasuk empat sungai yang paling tercemar sungainya akibat sampah berbentuk plastik.
Bacalah kutipan artikel berikut!
Suku Asmat adalah sebuah suku di Papua. Suku Asmat dikenal dengan hasil ukiran kayunya yang unik. Populasi suku Asmat terbagi dua yaitu mereka yang tinggal di pesisir pantai dan mereka yang tinggal di bagian pedalaman. Kedua populasi ini saling berbeda satu sama lain dalam hal dialek, cara hidup, struktur sosial dan ritual. Populasi pesisir pantai selanjutnya terbagi ke dalam dua bagian yaitu suku Bisman yang berada di antara sungai Sinesty dan sungai Nin serta suku Simai.
Penggalan artikel tersebut sebagian besar berisi….
fakta
kritik
pendapat
argumentasi
persuasif
Bacalah kutipan artikel berikut!
Reog Ponorogo salah satu kesenian lokal dari Ponorogo Jawa Timur ini sudah tak asing lagi ditelinga kita. Kesenian ini kental dengan hal-hal berbau mistis, sehingga sering diidentikkan dengan dunia hitam, dunia supranatural. Topeng harimau bermahkota bulu merak seberat 50-60 kg yang disebut dengan Barongan (Dadak Merak), dibawa oleh penari yang hanya menggunakan kekuatan rahang dicengkeram dengan gigi yang berhasil membuat kesenian ini semakin menarik dan unik, tentunya kemampuan tersebut diperoleh dengan latihan yang berat dan juga dipercaya diperoleh dengan latihan spiritual.
Pernyataan yang sesuai dengan kutipan di atas, kecuali…
Reog Ponorogo merupakan satu diantara kesenian lokal Ponorogo, Jawa Timur.
Reog Ponorogo kental akan hal-hal berbau mistis atau diidentikkan dengan dunia hitam.
Reog Ponorogo digambarkan dengan topeng harimau bermahkota bulu merak seberat 65 kg.
Kemampuan membawa dadk merak diperoleh dari latihan yang berat serta latihan spiritual.
Dadak merak dibawa penari menggunakan kekuatan rahang dicengkeram dengan gigi.
Bacalah kutipan artikel berikut!
(1) Usaha minimal yang harus dilakukan peserta didik untuk mencapai kompetensi mata pelajaran yang diharapkan haruslah diupayakan oleh pendidik dan peserta didik dalam pembelajaran. (2) Untuk mencapai itu semua, pendidik harus menyiapkan pembelajaran dengan pendekatan dan model pembelajaran yang sesuai dengan kompetensi yang dibahas. (3) Di samping itu, peserta didik secara merata harus dilibatkan dalam pembelajaran dan diajak berani untuk mencoba dan menemukan sendiri. (4) Peserta didik pun harus mencari sumber belajar lain yang tersedia dan terbentang luas di sekitarnya sebanyak-banyakanya. (5) Pendidik dapat memperkaya kreasi pembelajaran dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang sesuai dan relevan dengan daya serap peserta didik, lingkungan sosial, dan alam.
Kalimat yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah nomor….
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Bacalah kutipan artikel berikut!
Konsep teater Putu Wijaya adalah teror mental. Baginya terror adalah pembelotan, pengkhianatan, kriminalitas, tindakan subversif terhadap logika tapi nyata. Teror tidak harus keras, kuat, dahsyat, menyeramkan bahkan bisa berbisik, mungkin juga sama sekali tidak berwarna.
Makna kata pembelotan dalam kutipan tersebut adalah….
melenceng dari kebenaran
keberpihakan kepada musuh
membelokkan diri
tidak sesuai dengan keinginan hati
memecah belah keadaan
Cermati kutipan artikel berikut!
Olahraga sangat membantu pertahanan tubuh agar terhindar dari berbagai penyakit. Rajin berolahraga, antara lain membuat kita dapat tidur nyenyak. Olahraga juga membuat kita menjadi orang yang selalu ceria sehingga terhindar dari berbagai macam penyakit, termasuk kanker.
Pernyataan yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah…
Rajin berolahraga sudah pasti terbebas dari kanker.
Sebelum tidur, seseorang harus banyak berolahraga.
Orang yang terkena kanker pasti tidak pernah berolahraga.
Berolahraga dapat menghindarkan kita dari berbagai penyakit.
Kanker merupakan penyakit yang disebabkan oleh kurang tidur.
Bacalah kutipan esai berikut!
Membaca cerita-cerita yang ditulis oleh Hary B. Koriun, kita pasti akan menemukan gaya penulisan dan tema yang khas. Baik dalam cerita pendek maupun novel, tema kepenulisan Hary tidak jauh dari persoalan asmara yang dikerucutkan lagi kepada kesetiaan. Bukan tema perselingkuhan yang kini banyak disergap beberapa novelis terkemuka. Namun karena arus cerita mengalir dengan indah maka pembaca akan menemukan kekuatan narasi, sehingga pembaca akan terbuai dengan menjelajahi alinea demi alinea. Satu hal lagi yang akhir-akhir ini mewarnai cerita-cerita Hary, adalah persoalan lingkungan, terutama hutan dan sungai.
Masalah yang diungkapkan dalam esai tersebut adalah…
Tema penulisan Hary berkisar pada persoalan Asmara, kesetiaan atau perselingkuhan yang sedang yang sedang marak digandrungi para penulis terkemuka.
Cerita yang ditulis oleh Hary B. Koriun, memiliki gaya penulisan dan tema yang khas yang mampu membuat pembaca terbuai.
Bila cerita mengalir dengan indah maka pembacaakan menemukan kekuatan narasi.
Kepenulisan Hari B. Koriunberkisar pada persoalan asmara baik adalah persoalan lingkungan terutama hutan, sungai, dan sebagainya.
Cerita yang ditulis oleh Hary B. Koirun didominasi persoalan lingkungan, terutama hutan dan sungai.
Cermati paragraf berikut!
Masih dengan gaya menulis khas Andrea yang penuh humor dan sindiran sosial, “Sirkus Pohon” ini secara umum menceritakan soal kehidupan masyarakat di Tanjong Lantai, Belitung dengan kondisi perekonomian menengah ke bawah. Seorang pemuda bernama Sobri berjuang untuk mendapatkan pekerjaan. Namun, susah baginya sebagai seorang yang tamat SMP saja tidak, untuk mendapat pekerjaan yang sesuai dengan harapannya. Tapi ia tidak lantas menyerah, pertemuannya dengan Dinda membuatnya terus semangat untuk mencari pekerjaan dengan gaji tetap.
Bisa dikatakan “Sirkus Pohon” ini novel yang “ramai”. Banyak tokoh yang dimunculkan. Banyak humor dan sindiran sosial yang diangkat, dan bisa membuat pembaca tertawa sekaligus terharu ketika mengikuti kisah masing-masing tokohnya.
Kalimat kritik sastra yang mengungkapkan kelebihan novel sesuai penjelasan tersebut adalah…
Novel “Sirkus Pohon” menyajikan cerita dengan latar kehidupan dengan kondisi perekonomian menengah ke bawah.
Novel “Sirkus Pohon” memunculkan banyak tokoh, penuh humor dan sindiran sosial sehingga membuat pembaca tertawa dan terharu.
Novel “Sirkus Pohon” menceritakan tokoh yang semangat untuk mendapatkan pekerjaan sejak pertemuannya dengan Dinda.
Pembaca akan terus mengikuti alur cerita novel “Sirkus Pohon” karena menarik dengan bahasa yang mudah dimengerti
Andrea Hirata selalu mengambil latar daerah Belitung karena ia sangat paham latar belakang budaya yang akan ditampilkan dalam tokoh-tokohnya.
Bacalah kutipan berikut!
Penyair meletup-letup, jujur dalam mengungkapkan realitas kehidupan. Akan tetapi, kejujuran itu pantulan untuk orang lain semata. Seperti dalam puisi “Majoi” karya Taufik Ismail. Jujur saja apakah pengarang sudah mengumpulkan fakta? Bagaimana kalau kata ganti “aku” dalam puisi digunakan “kita” agar lebih faktual.
Kalimat kritik yang sesuai dengan isi penjelasan tersebut adalah…
Tidaklah mudah menciptakan karya sastra bernilai dan bermutu.
Dalam puisi “Majoi”, Taufik Ismail sebaiknya menggunakan kata ganti “kita”.
Seorang penyair memang harus berani mengungkapkan fakta kehidupan.
Ungkapan sindiran dalam sebuah karya puisi dirasakan paling tepat.
Puisi “Majoi” salah satu puisi pemberani untuk mengungkapkan fakta.
Bacalah kutipan esai berikut!
Jika saya katakan penyair membebaskan diri dari kata-kata ialah sikap penyair yang tidak atau kurang mengacuhkan kata-kata. Berbeda dengan kecermatan dan hiraunya Amir hamzah serta Chairil Anwar terhadap kata-kata. Bebas dari kata-kata cenderung menyebabkan kata-kata menjadi kurang penting. Penyair tidak lagi memedulikan kata yang ditampilkannya terlalu denotatif, kurang puitis, kurang imajinatif, berlebihan (kurang hemat), dan semacamnya. Ia bebas terhadap kata-kata. (…)
Kalimat yang
Kata-kata sangat dipentingkan dalam proses kreatif pembuatan puisinya.
Kata-kata tidak lagi menjadi taruhan bagi kepenyairannya.
Penyair kurang cermat terhadap kata-kata atau daya seleksinya kurang.
Penyair cenderung menulis prosa dalam puisinya.
Puisi yang dihasilkan penyair disebut puisi kontemporer.
Bacalah kutipan cerpen berikut!
Kami terus berdoa untuk keselamatan kami semua. Temanku yang pertama kali kesurupan dibawa ke orang pintar di dekat hotel kami menginap. Kami yang tetap berada di hotel berjaga-jaga apabil ada sesuatu terjadi. Guru-guru yang ikut berjaga menyarankan kami untuk tidur agar besok bisa beraktivitas kembali. Panitia dan guru pun bergantian menjaga kami semua.
Keesokan paginya, kami dibangunkan oleh guru-guru. Keadaan membaik, sudah tidak ada yang kesurupan lagi. Menurut cerita dari salah satu panitia, temanku yang pertama kali kesurupan sudah sembuh ketika dibawa kembali dar iorang pintar. Kami pun melanjutnan aktivitas kami di Cibodas. Panitia membawa kami ke Kebun Raya Cibodas agar kami semua dapat bersantai dan melepaskan ketakutan yang ada tadi malam.
(Eka Ayu Diah: Pengalaman Menyeramkan)
Kalimat kritik sastra yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah…
Eka Ayu Diah menulis cerpen berjudul “Pengalaman Menyeramkan” dengan bahasa yang indah.
“Pengalaman Menyeramkan” merupakan cerpen Eka Ayu Diah yang berhasil memikat pembacanya.
Cerpen “Pengalaman Menyeramkan” karya Eka Ayu Diah kurang menarik karena dikembangkan seperti narasi biasa.
Eka Ayu Diah salah satu cerpenis yang mengungkapkan perasaan seorang wanita yang masih muda.
Pengalaman Eka Ayu Diah dutulis dalam bentuk cerpen yang penuh dengan imajinasi.
Bacalah kutipan esai novel berikut!
Pada periode awal kepenyairannya, Taufik Ismail cenderung menekankan citraan visual dalam menggambarkan pengalaman estetik yang dibentuk oleh pengamatannya yang tajam terhadap momen-momen penting peristiwa sejarah. Ia mendayagunakan kekuatan bahasa figuratif (majas). Puisi yang efektif untuk membangun imajinatif pembaca. Sejak tahun 1970-an hingga periode mutakhir kepenyairannya. Sajak-sajak Taufik cenderung “prosais naratif”. Ia menggunakan bahasa diskursif yang diselingi permainan kata yang indah dan memikat.
Kutipan tersebut merupakan struktur esai bagian….
tesis
pernyataan pendapat
argumen
penegasan ulang
ringkasan
Cermati isi kutipan novel berikut!
Ada lagi satu cerita, yang suka diulangnya padaku: Suatu malam ada seorang pencuri menyatroni rumah orang miskin. Mengetahui hal itu, si miskin segera sembunyi. Tapi pencuri itu memergoki dan membentaknya, “Kenapa kamu sembunyi?” Dengan ketakutan si orang miskin menjawab, “Aku malu, karena aku tak punya apa pun yang bisa kamu curi.”
Ia mendengar kisah itu dalam sebuah pengajian. “Kisah itu selalu membuatku punya alasan untuk bahagia jadi orang miskin,” begitu ia selalu mengakhiri cerita.
Orang miskin itu pernah ditangkap polisi. Saat itu, di kampung memang terjadi beberapa kali pencurian, dan sudah sepatutnyalah orang miskin itu dicurigai. Ia diinterogasi dan digebugi. Dua hari kemudian baru dibebaskan. Kabarnya ia diberi uang agar tak menuntut. Berminggu-minggu wajahnya bonyok dan memar. “Beginilah enaknya jadi orang miskin,” katanya. “Dituduh mencuri, dipukuli, dan dikasih duit!”
Sejak itu, setiap kali ada yang kecurian, orang miskin itu selalu mengakui kalau ia pelakunya. Dengan harapan ia kembali dipukuli.
(Agus Noor: Perihal Orang Miskin yang Bahagia)
Kalimat kritik berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah…
Betapa menderitanya kehidupan orang miskin yang diungkapkan dalam cerita pendek tersebut.
Cerita yang diungkapkan dalam cerpen seperti anekdot karena berisi sebuah kelucuan dan sindiran terhadap orang miskin yang malas.
Hal yang diungkapkan dalam cerpen tersebut menggambarkan kehidupan orang-orang miskin yang malas.
Pengarang seakan kehabisan ide dalam mencari bahan cerita sehingga menceritakan kehidupan orang miskin.
Terasa pengarang ingin mencarai ide cerita yang berbeda dari cerita yang ditulis oleh pengarang-pengarang lainnya.
Bacalah kutipan cerpen berikut!
Akulah Jibril, yang angin adalah aku, yang embun adalah aku, yang asap adalah aku, yang gemersik adalah aku, yang menghantarkan panas dan dingin. Aku mengirimkan kesejukan, pikiran segar yang mengajak giat belajar. Aku adalah yang menyodorkan keheranan dan sekaligus jawaban. Aku di kebun rimbun, aku di padang pasir, aku di laut, aku di gunung, aku di udara, kukirimkan layang-layangku kepadamu, kepada kalian.
(Danarto: Mereka Toh Tidak Mungkin Menjaring Malaikat)
Kalimat kritik yang sesuai dengan isi kutipan tersebut adalah…
Danarto dikenal sebagai penulis cerpen yang religius, tercermin dalam tokoh cerpen yang telah ditulisnya.
Cerpen Danarto menuntut pembaca harus lebih cermat untuk memahami isi cerita karena banyak menggunakan kata-kata lambang.
Penggunaan kalimat-kalimat yang unik membuat cerpen ini diminati pembacanya.
Cerpen Danarto pada umumnya beraliran religius sesuai dengan latar belakang pendidikan beliau.
Penggunaan kalimat yang sederhana memudahkan pembaca untuk memahami isi cerita.
Cermati kutipan kritik sastra berikut!
Film “Si Doel The Movie” tidak lagi neko-neko. Film yang disutradarai Rano Karno ini seperti beberapa cerita film masa lalu yang ditulis ulang dengan gaya kekinian. Meskipun menggunakan latar modern, “Si Doel The Movies” tetap menggambarkan kehidupan masyarakat Betawi. […] Meskipun tanpa Benyamin Sueb almarhum, jalan cerita tetap disajikan secara apik. Penyajiannya tidak berlebihan dari cerita sebelumnya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kritik sastra tersebut adalah…
Kisah hidup dalam film “Si Doel The Movie” sangat unik.
Kisah hidup si Doel membuka ruang untuk bernostalgia.
Kehidupan masyarakat Betawi sangat menarik dipelajari.
Film ini mampu memberikan pengalaman unik bagi penonton.
Tokoh dalam film “Si Doel The Movie” sangat menghibur.
Bacalah kutipan puisi berikut!
Tanah Air
Kumbokarno
Akulah ksatria Pangleburgangsa
Satu wilayah kerajaan Alengka
Di bawah kekuasaan Prabu Dasamuka
Abangku, raja berilmu Pancasona
Meskipun wujudku gandarwa
Kutrima wujud, kupunya budi
Dan pada setiap cobaan hidup
“sedumuk bathuk sanyari bumi”
(Linus Suryadi)
Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan puisi tersebut adalah…
Linus menggunakan kata-kata yang mudah dibaca penikmat sastra.
Linus menggambarkan kehidupan yang dialami sangat menakutkan.
Pesan puisi karya Linus Suryadi mengungkap cerita menyedihkan.
Diksi dalam puisi “Tanah Air” karya Linus sulit dipahami pembaca.
Linus menggambarkan peristiwa sesuai dengan pengalaman pembaca.
Cermati kutipan cerpen berikut!
Dia bibi saya, Bu” jelas Teja seperti mengerti kebingungan Ratna. “Ibu saya menjadi TKW di Arab Saudi sejak saya berusia dua tahun. Sampai sekarang ibu saya tidak pernah pulang, kirimannya pun sudah terhenti sejak enam tahun yang lalu. Ayah tidak pernah berhasil mencari tahu keberadaan ibu,” jelas Teja. Kemudian, dengan suara yang semakin bergetar Teja melanjutkan pembicaraannya.
“Mungkin Ibu tidak betah tinggal dan mengajar di sini. Padahal, kami suka belajar dengan Ibu, walaupun susah tetap kami ingin bisa. Tolong Bu, beri kesempatan kepada kami untuk bisa belajar dengan Ibu lebih lama lagi,” ucap Teja sambil meneteskan air mata tak kuasa menahan air matanya. “Maafkan Ibu juga, Ja, tapi ... “Tapi Ibu merasa terkekang di sini. Di sini Ibu tidak bisa mewujudkan cita-cita Ibu, begitu kan?” serobot Teja lagi. Ratna tak mengira muridnya punya keberanian untuk bicara seperti itu.
Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah…
Menampilkan cerita yang mengisahkan kehidupan guru yang ditempatkan di pedesaan, cerita ini mampu menampilkan konflik batin sang guru. Bahasa yang digunakan lugas dan jelas.
Menggambarkan cerita yang mengisahkan kehidupan di desa, cerita ini mengisahkan seorang guru yang ditugaskan di desa. Ia hidup di tengah masyarakat desa yang hidup serba kekurangan.
Tema cerita ini terlalu biasa, yaitu tentang kehidupan di desa yang serba kekurangan. Tentunya dapat dipahami jika di desa serba kekurangan karena tempatnya jauh.
Orang desa memang banyak yang menjadi TKW karena kehidupan di desa serba kekurangan. Jadi hal ini tidak menarik untuk dijadikan bahan cerita.
Sosok Teja adalah seorang siswa yang begitu menyayangi gurunya. Karena gurunya mengajar pennuh kasih seperti ibunya. Ia sangat kecewa ketika ia mengetahui bahwa gurunya berniat untuk pindah.
Berikut ini kalimat yang termasuk menggunakan pernyataan persuasif dalam esai adalah…
Dalam Para Priyayi, Umar Kayam nampaknya berusaha menampilkan kompleksitas kategori-kategori sosial dalam kehidupan sehari-hari.
Tulisan dalam novel “Para Priyayi” (1992) menampilkan berbagai makna yang dirangkai dengan begitu apik oleh Umar Kayam.
Umar Kayam ingin memperlihatkan bentuk-bentuk “pergulatan” itu dilakoni oleh para tokoh novelnya sebagai upaya untuk tetap dapat disebut sebagai priyayi yang baik.
Kayam mendefinisikan priyayi sebagai orang Jawa yang berhasil duduk dalam satu jenjang pemerintahan, tidak peduli pemerintahan itu gupermen atau kerajaan Jawa.
Ketika memandang priyayi sebagai sebuah fenomena, maka ada sejumlah ciri yang harus diwujudkan atau diyakini oleh seorang priyayi sebagai atribut kepriyayiannya.
Cermati kutipan berikut!
Tokoh-tokoh novel karya Pramoedya Ananta Toer adalah “model karakter” tertindas tetapi penuh semangat dalam menegakkan kebenaran sejarah perjuangan rakyat Indonesia zaman kolonial Belanda dan era Orde Baru. Lawatannya ke Bali mencerminkan watak Pram yang senantiasa melakukan perlawanan terhadap kekuasaan yang memasungnya. Ini tergambar dalam novel-novelnya.
Kalimat esai (tanggapan) yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah…
Pram adalah sosoknya yang tertutup atau aneh kalau diterjemahkan sebagai tokoh kontroversial seperti dalam tokoh-tokoh novelnya.
Novel-novel Pram merupakan hasil riset historis dan sikap yang tegas atas ketidakadilan, penindasan, atau impian atas bangsa, dan nasionalisme yang paripurna.
Pram menulis dari sejarah untuk sejarah. Dia tidak mau menulis tanpa dasar data dan pengamatan yang kuat serta semua melalui proses perenungan.
Kebangkitan sejarah dan perjuangan rakyat Indonesia selama dan sesudah era kolonialisme Belanda menjadi hiasan dalam novel-novel Pram.
Dalam rangka memahami proses pembentukan jati diri Pram sebagai seorang penulis nasionalis yang antifeodalisme dan antikolonialisme.
Bacalah penggalan drama berikut!
Nenek : “Tak heran kalau di pinggir jalan kereta api. Di suatu tempat dimana tak pernah dikunjungi seorangpun. Dan mereka akan mengubur kau di dalam sebuah lubang buruk lainnya. Pada lubangmu sendiri. Kita akan terpisah.”
Kakek : “Jika kita berdua sudah mati, apalagi yang hendak dipikirkan?”
Nenek : “Dikubur bersama orang-orang asing. Sungguh tak pantas. Aku bahkan tak sempat berpikir akan mendapatkan hiasan yang layak. Tak banyak yang kumaui. Sebuah batu nisan yang sederhana, untuk memberi tahu siapa yang terkubur di dalamnya.”
(David Campton: Tempat Istirahat)
Nilai agama yang tercermin dalam penggalan drama tersebut adalah…
Semua orang pasti akan mengalami kematian.
Harta di dunia tidak akan dibawa mati.
Hiasan nisan yang indah penting untuk penguburan.
Tidak ada yang bisa dilakukan jika sudah mati.
Kematian adalah perpisahan yang terberat.
Bacalah penggalan drama berikut!
Bu Muspro : “Kalau kamu mundur, Ibu justru lebih sedih. Hampir 30 tahun bapakmu membesarkan perusahaan batik itu. Kamu pikir, perusahaan batik itu bisa besar seperti sekarang karena Romo Abiyoso? Tidak! Bapakmu lah yang membuat perusahaan batik itu sebesar sekarang. Bapakmu tidak hanya pintar menjalin relasi, tetapi juga jeli melihat peluang. Selama ini Bapakmu rela hanya menjadi bayang-bayang Romo Abiyoso, rela dianggap hanya sebagai orang nomor dua. Itu satu-satunya kelemahan Bapakmu, Prasojo. Tidak punya ambisi. Tidak pernah ingin menjadi nomor satu.”
Prasojo : “Saya rasa, justru itu kelebihan Bapak. Tidak tergoda pada hal-hal yang tidak perlu.”
Bu Muspro : “Tapi itu yang menyebabkan setiap kesalahan, bapakmu yang disalahkan. Ketika perusahaan terkena masalah pajak, siapa yang berani menghadapai? Bapakmu! Bapakmu bersedia dipanggil ke kantor pajak, Sementara Romo Abiyoso hanya mendekam dalam kamar.”
(Agus Noor dan Heru Kesawa Murti: Tangis)
Nilai moral yang digambarkan dalam kutipan tersebut adalah…
Pandai melihat peluang kerja.
Berani menghadapi masalah.
Rela dianggap sebagai bawahan.
Bijaksana dalam mengambil keputusan.
Tidak mudah mempercayai orang lain.
Tentu tak seorang pun yang rela buah hatinya terjerumus dalam hal-hal negatif dan tercela. Kenyataan seperti ini bagai mimpi buruk bagi orang tua manapun juga. Namun, mengabaikan dan menganggap bahwa hal itu takkan mungkin atau benar-benar terjadi juga merupakan kesalahan fatal yang tak seharusnya dilakukan.
Dari berbagai kasus narkoba, ternyata orang yang paling terakhir mengetahui seorang kecanduan narkoba adalah orang tua. Ini membuktikan bahwa orang tua masih kurang memperhatikan anak sehingga tidak mengetahui apa yang dilakukan anak di
luar rumah.
Ketika mengetahui anak melakukan penyimpangan justru setelah anak melakukan dalam waktu yang cukup lama. Yang perlu diperhatikan bahwa kepedulian dan kedekatan orang tua
kepada anak perlu untuk menjalin komunikasi intens mereka.
Ide pokok paragraf tersebut adalah...
Perlunya komunikasi yang intens anak kepada orang tua sehingga dapat mencegah beberapa hal negatif
Perlunya kepedulian dan kedekatan kepada anak agar dapat mencegah beberapa hal negatif
Tak kerelaan orang tua melihat anaknya terjerumus hal negatif
Banyak hal negatif yang dapat merusak masa depan anak
Orang tua perlu memerhatikan perkembangan anak sehingga tidak terjerumus hal negatif
Bacalah Kutipan novel berikut !
Kami gelagapan. (1) Tidak siap menjawab pertanyaan interogatif disenja bergerimis dalam keadaan kepayahan ini.
“Apa salah kalian?” Berondongannya sekali lagi, tidak sabar. (2) Gerimis bercampur dengan pecikan ludahnya . Mukanya maju. Napasnya mengerubuti mukanya. Aku katupkan mataku rapat-rapat. Apa yang akan dilakukan Tyson ini padaku.
Melihat aku menutup mata, dia membentuk lebih keras, “Jangan takut dengan manusia, jawab!”
Aku tidak punya pilihan lain untuk memberanikan diri menjawab. Ragu-ragu,
Maaf… maaf… Kak, kami terlambat. (3) Tapi hanya sedikit Kak, lima menit saja.
(4)“Sudah berapa lama kalian resmi jadi murid di PM?” katanya memotong kalimatku.
“Dua…dua…Kak.” Jawabku terbata-bata.
“Barudua hari sudah melanggar. (5) Bukankah kemarin malam Qanun dibacakan dan kalian tahu tidak terlambat.”
( Negeri 5 Menara Karya A, Faudi)
Penggambaran watak Tyson yang tegas diungkap melalui…
dialog antartokoh
pikiran-pikiran tokoh
tanggapan tokoh lain
keadaan di sekitar tokoh
secara langsung oleh pengarang
Cermati kutipan berikut!
Tiap-tiap pemuda yang bersekolah di Betawi dalam bertamasyadi Danau Singkarak atau Sawahlunto dan singgah ke Solok, belum pernah mereka melampaui sebuah rumah kecil yang amat bersih rupanya. Rumah itu dibeli oleh Ibu Hanafi dan disanalah ia tinggal bersama Rapiah karena perlu menyekolahkan Syafei. Rapiah tidak suka bercerai lagi dengan mertuanya yang sudah dipandangnya sebagai ibu kandungnya, sedangkan Ibu Hanafipun berkata hendak menurutkan orang kedua itu ke mana perginya.
Rapiah tetap menolak hendak dipersuamikan. Ia berkata tak sampai hati akan memberi ayah tiri pada Syafei.
Ibu Hanafi memerlukan benar menyembelih ayam, tiap-tiap kedatangan anak-anak sekolah dari betawi. Pemuda-pemuda itu senang sekali datang berkunjung ke rumah orang yang peramah dan bijaksana itu.
(Salah Asuhan, Abdul Muis)
Hal dalam kutipan yang terkait dengan kehidupan bermasyarakat sekarang ini adalah…
Jika bertamasya ke Danau Singkarak atau Sawahlunto singgah ke rumah sanak saudara di sana.
Hendaklah kita mengunjungi keluarga kita yang ada di daerah.
Suatu Keluarga menyiapkan hidangan yang baik untuk menjamu tamu.
Ibu mertua dan anak menantu perempuan selalu bersama dalam melakukan sesuatu.
Tidak menikah lagi sesudah suami meninggal demi masa depan anak yang dicintai.
Bacalah kutipan novel 9 Matahari karya Adenita berikut ini!
"....orang hebat adalah orang yang bisa bersalaman dengan kesulitan. Jadi kalau kamu semua lagi punya kesulitan, hadapi! Jangan takut... Ibaratnya gini loh, kamu sudah memutuskan untuk menceburkan diri ke sungai maka pilihannya adalah terus berenang untuk sampai ke tepian dan meraih semuanya. Menyerah bukan pilihan untuk hidup. Karena menyerah cuma akan membuat kamu tenggelam di tengah sungai dan mati tanpa diketahui orang."
"Ibarat orang terjatuh, aku harus bangkit dulu dan memastikan kakiku cukup kuat untuk berjalan atau berlari, baru mengulurkan tangan untuk membantu."
"Ikhlas itu nggak pakai tapi, Sayang. Ikhlas berarti kamu menerima segalanya dengan lapang hati kesalahan dalam bentuk apa pun yang sudah pernah terjadi. Biarkan hati kita seluas lautan. Ibarat setitik tinta yang kalau kamu teteskan di segelas air dan bakal bikin airnya hitam, beda dengan kalau kamu teteskan ke laut. Ngerti'kan, Tar? Karena lautan itu luas, dan seperti itulah harusnya hatimu ketika kamu bilang ikhlas, Tari... Sudah tidak ada lagi yang tersisa."
Pandangan yang disampaikan pengarang dalam cupikan novel tersebut adalah...
orang hebat adalah orang yang pantang menyerah dan ikhlas menjalaninya
orang hebat adalah orang yang tidak takut menghadapi kesulitan
kesulitan itu harus dihadapi sepanjang bisa dan mampu menjalaninya
menyerah bukan pilihan yang baik untuk mempertahankan kehidupan
Ikhlas itu nggak pakai tapi, Sayang
Baca penggalan novel berikut!
Serba susah, serba salah. Ini tak kuat, ini tak sanggup. Dan sementara itu pikiran dan semangat selalu dikacaukan dan diharubirukan oleh sesal tak putus, sedih tak berkesudahan. Teringat sawah dan rumah pusaka bapak, yang telah dijual dan dihabiskan! Terkenang kebaikan istri, yang telah meninggalkan dunia karena makan hati oleh perbuatan dan kelakukan diri sendiri. Di mana tinggal kemegahan selama ini.
Akan pelengah-lengah pikiran dan akan pembeli nasi Mak Iyah mau tak mau. Ia pun bekarja juga menganyam topidari pandan seperti pada malam itu.
Akan tetapi perasaannya selalu tergoda, semangatnya senantiasa terganggu!
Isi penggalan novel tersebut mengungkapkan ….
kesengsaraan tokoh menghadapi masa lalu
kebingungan tokoh menghadapi sesuatu
kelesuan tokoh untuk melakukan sesuatu
nostalgia tokoh di masa lampaunya
penyesalan tokoh atas perbuatannya sendiri
Bacalah teks berikut!
Colombo Plan, yang terbentuk pada 1950 dimaksudkan untuk meningkatkan kerja sama ekonomi di Asia Selatan dan Asia Tenggara. Akan tetapi, keanggotaannya tidak berasal dari suatu kawasan tertentu dan operasinya bersifat bilatelaral, sehingga tidak sepenuhnya mencerminkan kerja sama regional. Walaupun demikian, keberadaannya bermanfaat untuk memberikan dorongan pentingnya kerja sama regional Asia Tenggara dalam pertemuan konsultatif The Asia Union di Baguio, Filipina. Pertemuan dimaksudkan agar suara Asia lebih didengar di PBB dan mendorong kerja sama di bidang ekonomi dan sosial antarnegara di Asia. Namun, gagasan tersebut tidak berlanjut.
Ide pokok pada paragraf teks cerita sejarah di atas adalah ….
terbentuknya Colombo Plan
Manfaat Colombo Plan
Maksud terbentuknya Colombo Plan
Kerja sana dalam Colombo Plan
Peningkatan kerjasama dengan Colombo Plan.
Cermati penggalan teks novel sejarah berikut!
Kala itu tahun 1309, Segenap rakyat berkumpul di alun-alun Kerajaan Majapahit. Semua berdoa, apapun warna agamanya, apakah Siwa, Buddha, maupun Hindu. Semua arah perhatian ditujukan dalam satu pandang, ke Purawaktra yang tidak dijaga terlampau ketat.
Kutipan tersebut termasuk bagian struktur....
orientasi
pengungkapan peristiwa
abstraksi
menuju konflik
resolusi
Kelulusan ujian nasional (UN) jenjang SMA/MA/SMK di Merauke, Papua, mencapai 95%. Hanya saja, hal itu dinilai bukan patokan kualitas kelulusan. Hal itu tidak usah dibanggakan, ujar Kepala Dinas Pendidikan dan Pengajaran Merauke Vincentius Mekiuw di Merauke, Sabtu (26/5). Menyimak pernyataan di atas menguatkan apa yang selama ini diwacanakan, khususnya saat UN tiba, yaitu adanya kesenjangan taraf pendidikan di Tanah Air. Di wilayah barat, pendidikan relatif maju. Lulusan UN bisa langsung bersaing secara setara di kancah perguruan tinggi terkenal. Sebaliknya, siswa dari Merauke, jika ingin masuk PTN terkenal, harus matrikulasi satu tahun kalau mau setaraf dengan lulusan setingkat dari Jawa.
Fakta dalam paragraf diatas ...
Di wilayah barat, pendidikan relatif maju.
Lulusan UN bisa langsung bersaing secara setara di kancah perguruan tinggi terkenal.
Sebaliknya, siswa dari Merauke, jika ingin masuk PTN terkenal, harus matrikulasi satu tahun kalau mau setaraf dengan lulusan setingkat dari Jawa.
Kelulusan ujian nasional (UN) jenjang SMA/MA/SMK di Merauke, Papua, mencapai 95%.
Menyimak pernyataan di atas menguatkan apa yang selama ini diwacanakan, khususnya saat UN tiba, yaitu adanya kesenjangan taraf pendidikan di Tanah Air
(1) Mari kita jadikan pasca-UN sebagai momentum berbenah. (2) Sebagai bangsa pembelajar, (3) jangan lagi kita mendengar kabar serupa tahun depan, (4) karena hakikat pembelajaran adalah dicapainya perbaikan, (5) bukan pencapaian yang sama dengan kemarin, apalagi lebih buruk.
Kalimat ajakan yang terdapat dalam paragraf di atas ...
1
2
3
4
5
Bacalah teks editorial berikut !
Meski lulus dengan persentase tinggi, dari kawasan Indonesia timur masih timbul kerisauan tentang bagaimana bersaing dengan lulusan asal Jawa. Ini kerisauan yang harus kita pikirkan upaya mengatasinya. Sejumlah putra Indonesia timur, seperti dari Papua atau NTT, berhasil menunjukkan intelegensia tinggi, seperti unggul dalam olimpiade fisika. Tugas kita berikutnya, bagaimana kita menjadikan itu sebagai pola, bukan kasus.
Kesimpulan yang tepat untuk teks editorial tersebut ...
Upaya menyamakan persaingan lulusan Indonesia timur dengan Jawa
Lulusa Indonesia timur sangat berprestasi
Banyak ajang yang berhasil dijuarai putra putri Jawa
Upaya pemerintah menjadikan lulusan asal Jawa lebih maju daripada Indonesia timur
Menjadikan pola, bukan kasus
Cermati isi kutipan novel berikut!
Ada lagi satu cerita, yang suka diulangnya padaku: Suatu malam ada seorang pencuri menyatroni rumah orang miskin. Mengetahui hal itu, si miskin segera sembunyi. Tapi pencuri itu memergoki dan membentaknya, “Kenapa kamu sembunyi?” Dengan ketakutan si orang miskin menjawab, “Aku malu, karena aku tak punya apa pun yang bisa kamu curi.”
Ia mendengar kisah itu dalam sebuah pengajian. “Kisah itu selalu membuatku punya alasan untuk bahagia jadi orang miskin,” begitu ia selalu mengakhiri cerita.
Orang miskin itu pernah ditangkap polisi. Saat itu, di kampung memang terjadi beberapa kali pencurian, dan sudah sepatutnyalah orang miskin itu dicurigai. Ia diinterogasi dan digebugi. Dua hari kemudian baru dibebaskan. Kabarnya ia diberi uang agar tak menuntut. Berminggu-minggu wajahnya bonyok dan memar. “Beginilah enaknya jadi orang miskin,” katanya. “Dituduh mencuri, dipukuli, dan dikasih duit!”
Sejak itu, setiap kali ada yang kecurian, orang miskin itu selalu mengakui kalau ia pelakunya. Dengan harapan ia kembali dipukuli.
(Agus Noor: Perihal Orang Miskin yang Bahagia)
Kalimat kritik berdasarkan kutipan cerpen tersebut adalah…
Betapa menderitanya kehidupan orang miskin yang diungkapkan dalam cerita pendek tersebut.
Cerita yang diungkapkan dalam cerpen seperti anekdot karena berisi sebuah kelucuan dan sindiran terhadap orang miskin yang malas.
Hal yang diungkapkan dalam cerpen tersebut menggambarkan kehidupan orang-orang miskin yang malas.
Pengarang seakan kehabisan ide dalam mencari bahan cerita sehingga menceritakan kehidupan orang miskin.
Terasa pengarang ingin mencarai ide cerita yang berbeda dari cerita yang ditulis oleh pengarang-pengarang lainnya.
Bacalah penggalan novel berikut!
Bu Muspro : “Kalau kamu mundur, Ibu justru lebih sedih. Hampir 30 tahun bapakmu membesarkan perusahaan batik itu. Kamu pikir, perusahaan batik itu bisa besar seperti sekarang karena Romo Abiyoso? Tidak! Bapakmu lah yang membuat perusahaan batik itu sebesar sekarang. Bapakmu tidak hanya pintar menjalin relasi, tetapi juga jeli melihat peluang. Selama ini Bapakmu rela hanya menjadi bayang-bayang Romo Abiyoso, rela dianggap hanya sebagai orang nomor dua. Itu satu-satunya kelemahan Bapakmu, Prasojo. Tidak punya ambisi. Tidak pernah ingin menjadi nomor satu.”
Prasojo : “Saya rasa, justru itu kelebihan Bapak. Tidak tergoda pada hal-hal yang tidak perlu.”
Bu Muspro : “Tapi itu yang menyebabkan setiap kesalahan, bapakmu yang disalahkan. Ketika perusahaan terkena masalah pajak, siapa yang berani menghadapai? Bapakmu! Bapakmu bersedia dipanggil ke kantor pajak, Sementara Romo Abiyoso hanya mendekam dalam kamar.”
(Agus Noor dan Heru Kesawa Murti: Tangis)
Nilai moral yang digambarkan dalam kutipan tersebut adalah…
Pandai melihat peluang kerja.
Berani menghadapi masalah.
Rela dianggap sebagai bawahan.
Bijaksana dalam mengambil keputusan.
Tidak mudah mempercayai orang lain.
Cermati kutipan berikut!
Tokoh-tokoh novel karya Pramoedya Ananta Toer adalah “model karakter” tertindas tetapi penuh semangat dalam menegakkan kebenaran sejarah perjuangan rakyat Indonesia zaman kolonial Belanda dan era Orde Baru. Lawatannya ke Bali mencerminkan watak Pram yang senantiasa melakukan perlawanan terhadap kekuasaan yang memasungnya. Ini tergambar dalam novel-novelnya.
Kalimat esai (tanggapan) yang sesuai dengan kutipan tersebut adalah…
Pram adalah sosoknya yang tertutup atau aneh kalau diterjemahkan sebagai tokoh kontroversial seperti dalam tokoh-tokoh novelnya.
Novel-novel Pram merupakan hasil riset historis dan sikap yang tegas atas ketidakadilan, penindasan, atau impian atas bangsa, dan nasionalisme yang paripurna.
Pram menulis dari sejarah untuk sejarah. Dia tidak mau menulis tanpa dasar data dan pengamatan yang kuat serta semua melalui proses perenungan.
Kebangkitan sejarah dan perjuangan rakyat Indonesia selama dan sesudah era kolonialisme Belanda menjadi hiasan dalam novel-novel Pram.
Dalam rangka memahami proses pembentukan jati diri Pram sebagai seorang penulis nasionalis yang antifeodalisme dan antikolonialisme.
Puteri yang rewel itu, pelayan tak sempat membersihkan taman istana. Puteri Kuning sangat sedih melihatnya karena taman adalah tempat kesayangan ayahnya. Tanpa ragu, Puteri Kuning mengambil sapu dan mulai membersihkan taman itu. Daun-daun kering dirontokkannya, rumput liar dicabutnya, dan dahan-dahan pohon dipangkasnya hingga rapi. Semula inang pengasuh melarangnya, namun Puteri Kuning tetap berkeras mengerjakannya. Kakak-kakak Puteri Kuning yang melihat adiknya menyapu, tertawa keras-keras. “Lihat tampaknya kita punya pelayan baru,” kata seorang diantaranya. “Hai pelayan! Masih ada kotoran nih!” ujar seorang yang lain sambil melemparkan sampah. Taman istana yang sudah rapi, kembali acak-acakan. Puteri Kuning diam saja dan menyapu sampahsampah itu. Kejadian tersebut terjadi berulang-ulang sampai Puteri Kuning kelelahan. Dalam hati ia bisa merasakan penderitaan para pelayan yang dipaksa mematuhi berbagai perintah kakak-kakaknya.
Konflik yang dialami tokoh adalah...
Putri Kuning ikut membantu para dayang membersihkan istana
Para putri semakin malas dan nakal selama sang raja pergi
Para putri, kakak Putri Kuning, menghina Putri Kuning seperti pelayan
Putri Kuning menderita atas kesewenang-wenangan kakaknya
Putri Kuning sedih melihat taman kesayangan ayahnya tidak terawat
Mendengar kata-kata ayahku, otakku makin pusing saja. Dulu aku menggebu ingin kuliah tapi gagal karena tidak ada biaya. Lalu ayah mengusulkan kursus. Aku menggebu ingin kursus. Sekarang biaya kursus sudah sedia malah aku belum siap. Belum bisa memastikan sebuah pilihan. Computer, mengetik, bengkel, atau akuntansi? Itu-itu saja yang berkecamuk dalam pikiranku hingga aku hampir-hampir lupa bahwa hingga saat ini aku masih menganggur.
Pernyataan yang sesuai dengan isi cerita tersebut adalah….
Tokoh aku merasa jengkel dengan dirinya sendiri.
Tokoh aku dimarahi ayahnya terus setiap hari.
Tokoh aku bingung menentukan antara kuliah atau kursus.
Tokoh aku masih menganggur padahal sudah ikut kurus.
Tokoh aku tidak suka dengan ayahnya yang terus memarahinya.
Explore all questions with a free account