11 questions
ข้อใดใช้คำว่า “หลวง” ประกอบแล้วเป็นคำราชาศัพท์ทั้ง ๒ คำ
รถหลวง เขาหลวง
ภรรยาหลวง ถนนหลวง
ช้างหลวง ลูกหลวง
ทะเลหลวง ภูเขาหลวง
นักเรียนถวายหมวกแด่สมเด็จพระนางเจ้าฯ พระบรมราชินีนาถ” คำที่พิมพ์ตัวหนาจะใช้คำราชาศัพท์แทนว่าอย่างไร
ทูลเกล้าฯ แด่
ทูลเกล้าฯ ถวายแด่
น้อมเกล้าฯ ถวายแด่
ทูลเกล้าถวายแด่
คำในข้อใดมีที่มาจากภาษาเดียวกัน
แฮมเบอร์เกอร์ ไอศกรีม
คาราโอเกะ ก๋วยเตี๋ยว
คาราโอเกะ ก๋วยเตี๋ยว
ซาโยนาระ ซาลาเปา
ข้อใดมีสารโน้มน้าวใจ
อุ่นใจแล้ว แค่มีเธอกับฉัน รักกันตลอดไปด้วยใจ ใจที่หวังดี
เศษใจ ที่เขาโยนทิ้ง ยินดีรับครอบครอง เป็นรักมือสอง ก็อยากดูแล
ไม่ต้องรักเท่าฟ้า แต่ขอให้รักเท่าเดิม ไม่ต้องมีเพิ่มเติม แต่รักไม่น้อยลงไป
ขออย่ายอมแพ้ อย่าอ่อนแอแม้จะร้องไห้ จงลุกขึ้นสู้ไป จุดหมายไม่ไกลเกินจริง
พฤติกรรมการแสดงความคิดเห็นของบุคคลที่กำหนดให้ต่อไปนี้ ใครแสดงความคิดเห็นได้เหมาะสมที่สุด
แป้งแสดงความคิดเห็นต่อข่าวอาชญากรรมที่อ่านจากหนังสือพิมพ์
พรแสดงความคิดเห็นในเรื่องส่วนตัวของกุ้ง
หน่อยแสดงความคิดเห็นต่อความเชื่อของน้อย
นิดแสดงความคิดเห็นโดยยึดเหตุผลของตนเองเป็นใหญ่
ข้อใดมีเนื้อความโต้แย้งที่ให้เหตุผล
บทความนี้เขียนแนะนำวิธีออกกำลังกายแต่ยังไม่น่าสนใจ
การออมเงินเป็นวิธีที่ดีที่สุดทั้งเด็กและผู้ใหญ่ต้องปฏิบัติตาม
ข้อความนี้ไม่ได้อ้างอิงที่มา เพื่อน ๆ ทุกคนยังไม่ควรหลงเชื่อ
เพลงที่เพิ่งฟังจบไปร้องได้เพราะมากแต่ไม่มีใครนิยมฟังเลย
ปัญญา บริสุทธิ์. วิเคราะห์วรรณคดีไทยโดยประเภท. กรุงเทพฯ: ราชบัณฑิตยสถาน, ๒๕๔๒.
๘๐ บาท
พิมพ์ครั้งที่ ๒
๑๓๒ หน้า
ง. ศาสตราจารย์ ดร.
ถ้านักเรียนเขียนวิจารณ์ผลงานของเพื่อน ข้อใดเป็นการเขียนวิจารณ์ที่ดี
ผลงานชิ้นนี้เป็นผลงานของเธอก็ดีนะ แต่ของฉันดีกว่า
ผลงานชิ้นนี้นำเสนอความคิดแปลกประหลาดไม่น่าเชื่อว่าเธอจะคิดได้
ผลงานนี้มีความคิดที่น่าสนใจ ถ้าปรับเรื่องการใช้ภาษาจะทำให้น่าอ่านยิ่งขึ้น
ผลงานชิ้นนี้มีบางส่วนคัดลอกมาจากผู้อื่น แสดงถึงการไม่มีมารยาทในการเขียน
นักเรียนจะพูดรายงานอย่างไรให้น่าสนใจ
รายงานเนื้อหาที่ตนเองสนใจมากที่สุด
รายงานเนื้อหาที่สำคัญและมีสื่อประกอบ
รายงานเนื้อหาแบบสรุปแล้วเล่าวิธีการทำงาน
รายงานเนื้อหาทั้งหมดที่ศึกษามาอย่างละเอียด
นักเรียนจะพูดรายงานอย่างไรให้น่าสนใจ
รายงานเนื้อหาที่ตนเองสนใจมากที่สุด
รายงานเนื้อหาที่สำคัญและมีสื่อประกอบ
รายงานเนื้อหาแบบสรุปแล้วเล่าวิธีการทำงาน
รายงานเนื้อหาทั้งหมดที่ศึกษามาอย่างละเอียด
ข้อใดมิใช่ลักษณะของกาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง
มีบทคร่ำครวญรำพึงรำพันถึงนางที่รัก
พรรณนาสัตว์ป่า ไม้ดอกตามสภาพที่เป็นจริง
ให้ความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติ สัตว์ป่า และวิถีชีวิตของสัตว์
พรรณนาระยะการเดินทางตั้งแต่กรุงศรีอยุธยาถึงธารทองแดง