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Physical Ed
2nd
grade
EVALUACION SEGUNDO PARCIAL BACHILLERATO EDUCACIÓN FÍSICA
25 questions
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- 1. Multiple Choice
¿Para que me sirve el calentamiento en la educación física?
Para no tener frió al momento de hacer ejercicio.
Para preparar al organismo para desempeñar un mejor rendimiento físico, evitando con ello algún tipo de contracción muscular o alguna lesión física.
Principalmente para comenzar a hacer ejercicios.
ninguna de las anteriores
- 2. Multiple Choice
¿cual es el ejercicio aerobico?
Aquel que se desarrolla con poco peso.
Aquel que se desarrolla mediante aerobics
Aquel de media o baja intensidad y de larga duración, el cual quema grasa y necesita oxígeno.
Aquel de mediana o alta intensidad y de larga duración, el cual necesita el uso de pesas.
- 3. Multiple Choice
¿En que consiste el ejercicio anaerobico?
El cual se puede realizar al aire libre.
El que se realiza todos los días en forma ininterrumpida.
El ejercicio físico que comprende actividades largas basadas el uso de pesas.
El ejercicio físico que comprende actividades breves basadas en la fuerza.
- 4. Multiple Choice
Menciona algunos beneficios de hacer ejercicio
Dejar de comer.
Dejar de fumar y tomar.
Mejorar el autoestima, tener un peso saludable, reducir el estres.
Todas las anteriores.
- 5. Multiple Choice
Cual es es el principal combustible energético del organismo.
Serotonina
Aminoacidos
Hormona del Crecimiento
Glucosa
- 6. Multiple Choice
En esta imagen que parte del cuerpo se esta ejercitando
Brazos.
Biceps.
Espalda.
Piernas
- 7. Multiple Choice
¿En este ejercicio que parte del cuerpo se ejercita?
Espalda.
Cuello y hombro.
Abdomen y espalda
Gluteos
- 8. Multiple Choice¿Cómo se desarrollan las capacidades básicas ?Al meditarAl dormirAl ingerir alimentosMediante esfuerzos físicos, Ejercicios, Al practicar un deporte, entre otros.
- 9. Multiple Choice¿Qué es la fuerza?es la capacidad que se manifiesta por completo en aquellas acciones motrices donde el rendimiento máximo no queda limitado por el cansancio.es la capacidad para realizar un trabajo físico o un movimiento, así como también la potencia o esfuerzo para sostener un cuerpo o resistir un empuje.es la capacidad de realizar acciones motrices con máxima intensidad en el menor tiempo posible.
- 10. Multiple ChoiceCapacidad de mantener la dirección y orientación correcta de cualquier función que se esté realizandoCoordinaciónElasticidadResistencia a la fuerzaRitmo
- 11. Multiple Choice¿Qué es la velocidad ?Es la capacidad de realizar acciones motrices con máxima intensidad en el menor tiempo posible.Es el lugar geométrico de las posiciones sucesivas por las que pasa un cuerpo en su movimiento.Es la acción y efecto de mover o moverse.
- 12. Multiple Choicecapacidad física que me permite elongar mis musculosvelocidadpropisepcionflexibilidadresistencia
- 13. Multiple Choice
¿Que es el futbol ?
Una materia
El deporte más hermoso del mundo
Un señor
Un doctor
- 14. Multiple Choice
¿De cuánto tiempo es cada partido de fútbol?
2 tiempos de 30 minutos mas 15 entretiempo.
2 tiempos de 45 minutos mas 15 entretiempo.
2 tiempos de 30 minutos, mas tiempo adicionado mas 15 entretiempo.
2 tiempos de 45 minutos,mas tiempo adicionado, mas 15 entretiempo.
- 15. Multiple Choice
¿Cual de estos fundamentos técnicos no es de fútbol?
Dominar empeine
Conducir borde interno
Pase de pecho
Remate con cabeza
- 16. Multiple Choice
¿ En el fútbol cuando un jugador topa el balón con la mano que sanciona el arbitro para reanudar el juego?
Tiro penal
Tiro de esquina
Tiro libre indirecto
Tiro libre directo
- 17. Multiple Choice
la preparación física para el fútbol esta encaminada a mejorar las cualidades físicas como:
velocidad y resistencia
velocidad,resistencia, agilidad, cordinacion, equilibrio, fuerza,orientación,
agilidad, flexibilidad, equilibrio
orientación, saltabilidad, potencia
- 18. Multiple Choice
Medidas de una cancha de Baloncesto
120/90 metros
28/15 metros
12/ 18 metros
80/ 60 metros
- 19. Multiple Choice
¿Cuantos jugadores deben registrarse en el Baloncesto antes de iniciar el juego?
10 jugadores
16 Jugadores
12 jugadores
5 jugadores
- 20. Multiple Choice
1. El área de juego en el Ecuavoly incluye la zona de juego, la zona libre, zonas complementarias y el espacio libre.
Cual de los siguientes enunciados corresponde a la zona de juego:
a) Superficie horizontal, plana y uniforme, misma que no debe representar ningún peligro para los jugadores y se extiende como mínimo 1m fuera de la zona de juego a partir de sus líneas delimitantes.
a) Mide 18m de largo por 9m de ancho y se divide por una línea central en 2 terrenos de juego cuadrados de 9m x 9m.
a) Debe tener como mínimo una altura de 7 metros sobre la superficie de la zona de juego y zona libre.
a) Mide 18m de largo por 9m de ancho, las líneas delimitantes no están incluidas en esta medida.
- 21. Multiple Choice
5. ¿ En el Ecuavoly en que momento entra el balón en juego?
a) Con el pitido del primer árbitro
b) El momento que el balón es golpeado por la persona que efectúa el saque
c) El momento que el balón es lanzado antes de golpearlo
d) Con el pitido del segundo árbitro
- 22. Multiple Choice
7. Complete: No son válidas las retenciones del balón, a excepción del agarre con dedos, ya sea a 1 o 2 manos. La tolerancia de retención es ________, y debe ser juzgada por el criterio del árbitro.
a) Máxima
b) Mínima
c) Amplia
d) Pequeña
- 23. Multiple Choice
9. El balón puede tocar la red en cualquier situación de juego, a excepción de:
a) Del saque
b) De un gancho
c) De un combo
d) De una cañada
- 24. Multiple Choice
10. ¿Cuál es la única situación en la que pueden generar 2 puntos directos en el juego de Ecuavoly?
a) Punto directo de saque ‘AS’
b) Con un combo
c) Con un gancho
d) Con un saque en la que la recepción es defectuosa
- 25. Multiple Choice
13. Un equipo gana un set cuando haya obtenido 15 puntos siempre y cuando el equipo tenga una diferencia mínima de puntos. Cuál es la diferencia mínima que debe tener un equipo para ganar un segundo set.
a) 8 puntos
b) 2 puntos
c) 3 puntos
d) 1 punto más el saque
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